《生理学习方法与临床应用》总结_十种有效学习方法总结

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漯河医学高等专科学校 农村卫生社区服务社团

《生理学习方法与临床应用》活动总结

柳叶半黄吐未匀，始知东风又一番；明媚千里水悠悠，更新万物长精神。在这样美好的春日里，我们‘农社’举办了一场关于‘生理学习方法与临床应用’的学术讲座。

讲座的目的是由于生理学是医学的基础学科，学好生理学是成为一名合格的医学工作者的基础，作为一名医学士学好生理学更是重中之重。作为一名专科生，进入本科院校是每个学生的梦想，但是在专升本考试中，生理学又是必考科目，同时又是非常重要的；但是生理学又是一科比较难学的学科，介于大多数学生迷茫如何学生理学之时，我社团特邀请李德恒老师来开展这个讲座，去解大家的困惑，帮助大家学好生理学

我们社团对于此次的学术讲座工作的前期做了充分的准备，讲座于三月二十三日举行，主讲老师是基础部生理教研室主任李德恒老师，李老师把时间分为两个部分，首先是讲重点及学习方法，然后由同学们提问在做解答。

对于生理学，很多人都束手无策，生理学不仅仅是现在学习的重点，更是以后考研、专升本的重要考察科目。因此，学好生理学是我们目前的任务。这次讲座，李老师针对很多学生不能理解的问题做了认真的回答，而且还给我们提出了很多学习方法。针对当前学生无法理解的很多内容，他以简洁明朗的方式为我们做了解答。而且，对于当前的学习，李老师也给我们提出了很多建议，他详细地介绍生理学与其他学科的内在联系，以及在临床上的应用。学好生理学成了大多数学生的难题，李老师针还对生理学上偏涩难懂的方面给我们做了系统的阐述。通过这次讲座我认识到，学好生理要先掌握‘三基’：基本概念、基本理论、基本技能。同时要找到适合自己的学习方法，不要盲目、漫无目的的学，这只会导致事倍功半。

这次讲座可以说是非常成功的一次，从开始到结束，会场比较安静，人员很多，坐无缺席。老师和同学互动起来，通过提问、思考、解答的过程，再次激起我们我们对生理学的兴趣，我相信，只要坚持不懈，肯定会有一个好成绩。这次的讲座可以说更好的锻炼我社的成员。总之，这是一次精彩成功的学术讲座。

教学部

2012年3月26日