大荆中学暑期培训会工作总结(整理)_培训机构暑期工作总结

2020-02-29 其他工作总结 下载本文

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大荆中学暑期培训会工作总结

今年的暑期培训在区教体局和镇中心的指导下,我们学校先后安排了开班典礼、师德法规学习余考核、示范课听评、教学质量分析和«专业技术人员情绪管理余职场减压»继续教育培训学习,由于此活动组织有方,我们开展的也是有条不紊、扎扎实实,效果显著。现总结如下:

一、领导重视,精心组织。

为了确保本次活动的顺利开展,学校校长李卯生亲自坐阵,安排部署,学校成立领导小组,学校按照前三天政治业务学习,后三天个人研修、继续教育学习来开展暑期培训工作。政治学习学校办公室准备了资料,学习全国优秀教师的先进事迹,对全校教师进行一次精神的熏陶。业务学习学校聘请区中名师、集中听取示范课、分学科展开讨论,各自找准突破口,思考平时教学中疑难问题。

二、宣传到位,全员参与。

8月22日上午学校就召开校委会成员会议,对学校的暑期培训工作进行安排。特别强调培训期间的纪律,要求全员参加,不能迟到早退,做好记载考勤工作。并要求各校老师认真做好笔记,上交“五个一”学习作业。

三、内容丰富、注重实效。学校组织老师们集中学习了教师师德规范相关文件及优秀教师典型事迹。通过学习,使全体教师统一思想,充分认识进一步加强师德师风教育的必要性和紧迫性。要求老师结合自身实际,进行一次自查,并进行师德考核。通过学习教师们普遍认为:作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心。从思想深处认识到师德师风的重要意义,切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性,明确努力方向,开展自我教育、自我改进、自我提高。老师们表示:要全心全意投入教书育人的事业,做为人民服务,让人民满意的教师,办好人民满意的教育。

在《专业教师人员职场压力与情绪管理》培训学习课程中,进修学校老师通过活泼多样、互动竞争的讲课方式,在愉快欢乐的气氛中,很好地传授了压力的来源、情绪的体现、缓压的方法、情绪的调整、职业的素养、沟通的技巧等方面的知识,整个讲座形式新颖、内容丰富,停止消极想象,用积极的心理活动挤掉忧虑的心理空间;不追求完美,心理上预先接受并适应不可避免的事实;通过放松肌肉来减少焦虑和紧张情绪;学会倾诉性的宣泄;转移注意力或花时间娱乐;为别人做点有益的事情;参加体育锻炼;建立良好的生活、工作、学习习惯,把眼前的忧虑化为事前的思考和行动,在今后不论在工作中,在家庭中,在社会交往中,我们都应该逐渐去学会提高自己的情商,控制自己的情绪,缓解自己的压力,增强适应环境的能力,抓住人际交往技巧,把握好自己的角色,固化爱岗敬业的精神,为社会、为学校,为家庭发挥我们人生最大的价值。通过业务学习和继续教育培训学习,教师们明白了新形势下对教师业务能力的相关要求,并积极要求做到能与时俱进,适应时代的发展,做研究型的人民教师。暑期集训学习是新学年我校工作开始的标志。

集训虽然短暂,但是教师们收获较多,感触颇深。暑期培训会上学校领导对我们学校的各项工作提出了更高的要求。大荆中学的发展进入了一个非常关键的时期。面对挑战和机遇,我们相信在区教体局和镇中心校的关怀和指导下,在全校师生的齐心努力下,我们一定能够续铸大荆中学的辉煌。

商州区大荆中学 2015年9月2日

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