家长会工作总结_学校家长会工作总结

2020-02-29 其他工作总结 下载本文

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家长会总结

15俄语(1)班

张素超

2015年11月5日,我们学校开了全体学生家长会议,也是15俄语(1)班自开班以来召开的第一次家长会。在这次会议上,我和家长近距离接触,我们都怀着一颗对学生的关切之心,深入的交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将我班家长会议工作总结如下:

一、家长会召开情况

我班应到家长应到15人,实到7人。柯金鑫家长(在黑龙江)和潘亮家长(在敦化)因家远而未能参加家长会;金成海和朴爱香两位同学的父母均因在韩国打工,而无法来参加会议;另外3名家长因事请假,1名家长因病请假。自下午13:30开始,家长们陆续到校。我与精读辅导老师胡宇欣老师态度和蔼地接待着每一位家长。14:00会议准时开始了,首先是王书记讲话,然后是班主任发言。作为班主任的我,为本次家长会制作了一个PPT,依次对自己、商务俄语专业、班级情况、班规、学校作息时间向家长们进行了介绍。介绍之后,又针对家庭教育给家长们提了一些建议,告知其不受欢迎的教育方式:

1、采取命令式;

2、唠叨;

3、埋怨、指责;

4、打骂,体罚;

5、爱得过分、过细。之后,又针对怎样和孩子相处,给家长题刻一些建议:

1、变指令式的教育为民主型商量;

2、寻找新的话题;

3、多帮助,少埋怨;

4、在孩子面前也要勇于认错;

5、全面、正确认识自己的孩子。然后,和家长们个别交谈。特别是班级中问题比较严重的学生,如王嘉旭、王明志、李毅岭、王馨彤等。分别就他们的学习状况和思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长主动询问学生的情况。对于没出席的家长,会后也都主动打电话过来,表达歉意、询问学生的在校情况,我也在电话中针对学生出现的问题做了陈述,并提了相应的意见。

二、家长会的收获

这次家长会收获很大,无论是我或是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。

1、通过与家长面对面交谈,加强了了解,建立了友谊,增进了情感,形成了教育合力。

2、通过这次家长会,家长们进一步了解了学校,了解了老师,了解了孩子。知道了怎样做一个合格的家长,如何教育自己的孩子。而我作为老师,了解了家长的性格,了解了学生的家庭情况,了解了学生在家的表现。交流使我们知己知彼,百战不殆。

3、家长会对班主任是一种锻炼。首先,锻炼了勇气和胆量。家长不是学生,他们是成年人,给他们讲话,需要胆量;其次,丰富了我的家庭教育知识。为了这次家长会,我查阅资料,掌握了大量的家庭教育知识。这样,才能在家长会上侃侃而谈,随机应变。再次,学会了谈话的技巧。家长会召开之前,很多学生忧心忡忡,甚至抵触家长会,因为害怕老师向家长告状,受家长的惩罚。如何向家长汇报学生情况至关重要,处理不好,将成为学生成长道路上的一场噩梦,使他们受到严重的伤害。因此,我们把握这几条原则:第一,客观公正。将学生一分为二看待,先讲优点,再摆缺点。第二,以表扬鼓励为主。增强家长的信心。第三,对于学生曾经犯过的错误,若已改正,可向家长保密。第四,若问题比较严重,必须告诉家长的情况,务必教给家长科学处理的办法。第五,根据学生的个性,采用不同的方式。

三、家长会的效果。

这次家长会,对本班学生的教育取得了良好的效果。家长会后,学生的精神面貌发生了较大的变化,个个精神饱满,情绪高涨。一是因为没有出现学生们预想的“家长会后会挨训”的场景,二是因为与会的家长们听到了老师对孩子的肯定,听取了老师针对家庭教育的意见,回家后对待自己的孩子在态度导航有很大转变。比如,张亚楠同学的母亲,在会上单独交流时,我针对其“对待孩子较为冷漠,不理不睬”的一问题上进行了教育。第二天在我询问学生们家长会后家长们的变化是,张雅楠同学主动说:“昨天(开家长会那天)我妈开完家长会4点40到家,一直跟我聊到6点半。”;李毅岭同学也笑着说:“我妈回家说我是个宝。”(之前李毅岭妈妈根本意识不到李毅岭同学的语言天赋)。通过这次家长会,班级师生关系更加融洽了。

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