诵读经典美文 传承中华文明(背书竞赛活动总结)_诵读中华经典美文

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诵读经典美文 传承中华文明

民勤六中背书竞赛活动总结

同学们，老师们：

大家好！为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我们的个性风采和精神面貌，丰富我们的学识，拓展我们的视野，学校多年来一直坚持开展背书竞赛活动。本学期初，我们更是认真制定了以“诵读经典美文，传承中华文明”为主题的背书竞赛活动，根据不同年级，分学科进行，利用早读、早自习、晚读时间进行记忆背诵，一切都是为了激发学生的读书兴趣，培养学生良好的阅读习惯，引导大家在读书中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、升华生命……

在平日里积极开展背书活动的基础上，我们本着“继承传统、精办活动、人人参与、突出特色”的原则，又精心设计了本届“诵读经典美文，传承中华文明”背书竞赛活动。为此，在10月15日召开的动员大会上，教导处做了“让书香弥漫校园，让知识浸润心灵”的倡议，向我们全体同学作了动员，鼓励大家积极参与背书竞赛活动。之后，我们全校师生积极行动起来，参与到背书竞赛活动的行列中来，每周日晚自习时间各班在班主任的组织下开展形式多样的背书活动，督促学生将学过的知识进行记忆与消化，情绪高昂，气氛热烈。

分析和总结这次背书竞赛活动，我们觉得有以下五个特点：

一、全员重视，目的明确

本次背书竞赛活动，得到学校领导的高度重视，也得到了全体教师的支持，特别是班主任老师、各课任教师的重视。同时我们还高兴地看到，背书竞赛活动也得到了各位家长的重视，许多家长甚至参与了背书活动，为孩子作了很好的榜样，当然还有部分社会人士的支持。本次活动的目的也非常明确，就是希望通过举办“诵读经典美文，传承中华文明”系列活动，弘扬我们中华民族的灿烂文化，丰富同学们的课余文化生活，活跃同学们的第二课堂，拓宽同学们的知识面，促进同学们的语言素养，营造课外阅读的良好氛围，充实同学们的生活，激励同学们多读书、读好书，全面提高自身综合素质。

二、宣传到位，思想统一

为了使背书竞赛活动深入人心，取得预期效果，教导处、政教处、团委等都非常重视此次活动的宣传动员工作，先后召开了多次任课教师会和班主任会议，还利用了集体升旗仪式进行宣传发动，班主任、课任教师也利用班会、晨会作宣传，还有的老师专门通过“网上家长学校”向家长发送短信，请家长协助督促。正是我们全体师生，以及广大家长对背书竞赛活动一致的认识和统一的思想，为开展好读书活动打下了坚实的基础，营造了良好的读书氛围。

三、精心组织，善始善终

我们能根据自身实际，从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排，充分调动了广大师生参与背书竞赛活动的积极性和创造性，使各项活动有条不紊、有声有色地开展。自背书竞赛活动下发通知后，各责任老师、各班同学就都能迅速行动起来，能按照学校计划作相应的活动安排，并逐项落实。对一些活动我们相关的年级组长、责任教师作了具体的布臵，制定了评分标准和考核办法，形成了一整套规范的资料。在背书竞赛活动的后期，我们也能克服困难，认真总结，使整个活动做到有始有终，圆圆满满。

四、全员参与，形式多样

这次以“诵读经典美文，传承中华文明”为主题的背书竞赛活动，是我校的大型活动，得到了广大师生的大力支持，全校三个年级共有40个班级2652名同学人人参加，参与面大，覆盖面广。活动组织形式多样化，激发了学生的参与热情。

五、效果明显，意义深远

辛勤的耕耘换来了丰硕的成果，通过背书活动，涌现出了一大批“小书迷”。我们欣喜地看到，校园里读书的声音多起来了，读书的人多起来了，到图书馆借阅图书的人多起来了，到书店里买书的人多了，看到这些，我们作为背书竞赛活动的组织实施者，作为一名教育工作者，感到了一种莫大的欣慰。

此次背书竞赛活动虽然告一段落，但它不应该仅仅画上一个圆满的句号，更应该作为一个新的起点；不应该仅仅只是一时一事，更应该把读书作为一种终身的学习。我们希望背书竞赛活动将会在我校深入持久地延伸下去，并不断得到充实、丰富和升华，直到读书之风气在我们校园内蔚然成风。

民勤六中教导处

二○○九年十月二十日