标准日本语初级助词总结_日语初级助词总结

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标准日本語初级助词总结

助词 作用 し 累加 しか 限定 か ①疑问②惊讶③劝诱 から ①起点（时刻）②起点（场所）③授予的一方④原因，理由⑤相继发生⑥被动句的动作主体が ①动作主体②对象③可能的对象④对比逆接⑤单纯接续 けれど 逆接 な 禁止 など 例示（婉转）に ①时间②目的地③接受的一方④场所⑤频率的标准⑥基准⑦转变的结果⑧形容词的基准对象例句 現在では，女性の外交官もいるし，女性の新聞記者もいます。東京から京都まで約２時間半しかかかりませんでした。（和“…ません”相呼应）あなたは王さんですか。そうですか。ビールを注文しましょうか。田中さんの会社は何時からですか。中国の北京から来ました。先生から画用紙をもらいました。日曜日ですから，会社は休みです。薬をもらってから，帰ります。純子さんは，お母さんから注意されました。お客さんがアメリカから来ます。張さんはピンポンが好きです。張さんは料理ができます。食べることは好きですが，作ることはあまり好きではありません。掲示板を見たんですが，今日の鈴木先生の講義は，休講なんですね。笑われたこともありますけれど，だれかに注意してもらわないと，わかりませんからね 今日できることを，明日に延ばすな。この工場では溶接など危険な作業をするのに，ロボットを使っていました。田中さんは午前７時に起きます。王さんは去年東京に来ました。純子さんはお母さんに絵をあげます。庭に犬がいます。１週間に５日出勤します。日本は南北に長い国です。ラジオカセットを買って，息子の土産にしようと思っています。体にいいので，王さんは，田中さんに太極拳を教えて

あげました。

⑨使役的动作主体 ね ①征求同意，感叹②确认 の 前面的名词限定后面的名词①所属②内容及其他③准体助词连体修饰语中的主语て 连接补助动词 ても 条件 でも 例示 で ①交通手段②场所③动作的手段④数量的范围⑤范围（时间）だけ 限定 たり 反复，例示だりと ①共同动作的对象（といっしゃに）②引用③引用（意志）④前置 とか 列举（例示）お母さんは，純子さんに食事の支度を手伝わせます。庭に犬がいますね。桜と反対ですね。わたしは旅行社の社員です。わたしは東京大学の留学生です。これはわたしの本です。この本は科学の本です。あれは中国語の辞書です。これは日本の新聞です。その辞書は王さんのです。背の高い男の人が，「田中さんですか。代表団の李です。」と，言いました。名前を書いてください。帰ってもいいです。中国でも増えます。田中さんは電車で会社へ行きます。田中さんは居間で新聞を読みます。田中さんは万年筆で手紙を書きます。１０００円でおつりをください。短い時間で食事の支度ができます。朝刊と夕刊だけです。田中さんは毎朝新聞を読んだり，テレビを見たりします。掃除をさせたり，食事の支度を手伝わせたりするようにしています。王さんは張さんと美術館へ行きました。日本の科学技術はとても進歩していると思います。わたしは，今日，秋葉原へ行こうと思います。新聞社の調査によると，専門学校に進む若者が，増えているらしいです。「老人を大切にしましょう。」とか，「家族で話す時間を持ちましょう。」とかですね。

は ①提示主题②强调 ば 并列 へ 去处，归处授予的对象 ほど 程度概数比例 まで 终点，限度 まま 放置 も 类推及其他や 并列 よ 强调 より 比较的标准选择 を 对象わたしは田中です。デパートはあそこです。明日は土曜日です。田中さんは働きません。風呂に入ってはいけません。カルチャーセンターに通っている人の中には，学生もいれば，主婦もいます。田中さんは会社へ行きます。息子さんへのお土産にしようと思っています。日本は中国ほど広くないです。日本の正月より，１か月ほど遅いんです。読めば読むほど，俳句のおもしろさがわかります。田中さんは９時から５時まで働きます。ゆうべは疲れていたので，ラジオをつけたまま，寝てしまいました。これは日本の新聞です。あれも日本の新聞です。京都には有名なお寺や庭園があります。お父さんは夕方６時ごろに帰りますよ。中国は日本より広いです。俳句を始めるなら，本を読むより，俳句の教室に通ったほうがいいですよ。これをください。