级部总结_级部工作总结免费

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2017---2018学年上学期九年部工作总结

本学期在校领导的关心、支持和帮助下，在全体班主任及任课教师的团结协作下，九年部工作稳步推进，各项工作扎实进行。现将本学期的主要工作总结如下。

一、努力建设拼搏实干的教学团队。

（1）作为年级部负责人，高度的责任感是做好工作的先决条件。除做好本班级管理工作之外，更要做好榜样和带头作用。我除担任九年六班的班主任工作，还要负责年级部工作。为了让家长满意，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展级部工作。率先垂范，无私奉献，是我做好年级部主任工作的重要保证。

（2）做好服务工作是我应尽的职责。在整个学校管理中，班主任应是联结领导和教师之间的枢纽，并担任其中的润滑剂。按照开学初制定的教学计划，逐项加以落实并认真组织实施，精心安排好每一个活动，从而保证了年级部工作正常有序地进行。本学期有序组织了四次教学质量检测，并对每次成绩进行详细分析，了解每个学生的情况。每班召开两次家长会，与家长沟通，建立家校一体模式，树立互帮互助，为了孩子共同努力的服务意识。

（3）建立一个团结协作的团体，努力打造和谐团队。团结就是力量，有了力量就有了战斗力，经常性和教师谈心、交流，帮助他们解决生活、工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通，使每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实施。这学期，开学初温校长就和所有教师一起分析学情，即对每班情况细致分析，让任课教师知晓关注那些人，哪些是边缘生，哪些是尖子生，整整用三个晚上和所有老师一起探讨班级情况，了解边缘生现状，制定下一步计划，每个班都以班主任为核心，形成研究学生、分析学生的氛围，圆满完成学校交给我们的任务，有了这样一个团结协作的集体，相信中考成绩一定让所有人满意。

（4）抓好教学常规的落实。经常检查各班教学情况，定期召开全体教师会，研究教学常规的开展和落实，对教学工作中各方面情况进行分析，要求各学科制定阶段性教学计划，制订开展教研工作的具体措施。督促物理化学学科实验课教学，所有演示实验分组实验都得以正常进行，加强了对集体备课的监督管理和指导。让课堂更加高效。

（5）加强班主任队伍建设。力求打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍。在工作中我们坚持交流、学习、合作、互助的原则，落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识，交流工作经验，协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理，整顿课间操班级纪律。开展班级文化建设，努力营造一种健康、积极向上的班级文化氛围。

二、狠抓学生管理工作，做好学生心理辅导（1）做好心理辅导指导工作。学生进入初三阶段，心理压力相对比较重，尤其是有的家庭对孩子的关爱不足，个别生心里有点障碍，班主任能及时做好心里辅导，让所有学生都能阳光健康的学习成长。注重学生的行为习惯，注重思想意识，我们从学生身边的小事抓起，从点滴做起，从进校门要求，室内外卫生，日常生活，规范学生文明行象；从收作业，卫生工具的摆放到课间文明休息、上操，参加学校活动等，做到有要求，有布置，有检查，有总结，有评比，有表扬，持之以恒，常抓不懈。真正做到卫生工作有序，早自习任课老师自觉到位，自习效果安静认真，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围。同时，加强学生考试的自我监督意识，做到诚信考试。每一次考试成绩均真实有效。

（2）分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。

每次考试结束后，根据学校安排，组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研讨会，让学生总结自己各科存在的问题，了解自身存在的不足，通过经验交流，互相对比、互相探讨，使许多同学认识了自己的缺点，明确了差等生张扬优势科目提高学习兴趣，中等生注重各科均衡发展，提高名次，优等生补足短腿科目，努力冒尖。根据不同学生层次，制定了不同层次的目标，在期末考试中将会大幅度提高教学质量。

（3）创建和谐向上的班集体。学生是班级的细胞，班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中，除紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者，还定期召开班干部会议，依靠班干部、团员了解各班情况，并及时提出指导意见，让班干部具体实施。特别注意在平时，及时与各班班干部沟通、交流、探讨，了解班级状况。

这一年，我深感教学任务的艰巨，既要认真完成上级行政部门的各项检查，又要管理好本年部的各项工作，任重而道远。希望在领导的支持下，我们的各方面工作