七下第2次月考总结_七年级第二次月考总结
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第二次月考总结会
尊敬的高校长、各位领导、各位老师：大家好！
初一级部在高校长的统筹安排和大家的共同努力下，第二次月考工作已圆满结束。今天，根据校长室安排，在这里召开第二次月考总结会，下面我就把本次月考的组织情况和各科考试成绩情况向大家通报一下：
一、月考组织情况和阅卷情况 本次月考从监考和阅卷看：
1、各位老师能准时参加考务会，没有老师迟到；
2、考场布置符合规范，书籍资料都能放在教室外面。
3、个别考场卫生比较差。
4、有几位监考老师没有填写好考场记录表。
5、阅卷过程中，根据督导室反馈情况，没有出现异常现象。三个备课组均能在当天晚上完成阅卷任务，一直批阅到晚上8:30钟。各位老师工作热情高，工作精神值得表扬。
希望以上提到的几个问题在以后的考试中大家能引以为戒，不再发生类似的违规情况。
二、通报月考成绩
1、语文学科：
走读生班级：第一名 一（）班
老师 班平
分
第二名 一（）班
老师 班平
分
第三名 一（）班
老师 班平
分
第六 名 一（）班
老师 班平
分
高低分差
分
级平
分
素教班： 第一名 一（）班
老师 班平
分
第二名 一（）班
老师 班平
分
高低分差 分 级平 分 住校生班： 第一名 一（）班
班平
分
第二名 一（）班
班平
分
第四名 一（）班
班平
分
高低分差 分 级平 分
2、数学学科：
走读生班级：第一名 一（）班
老师 班平
分
第二名 一（）班
老师 班平
分
第三名 一（）班
老师 班平
分
第六名 一（）班
老师 班平
分
高低分差
分
级平
分
素教班： 第一名 一（）班
老师
班平
分
第二名 一（）班
老师 班平
分
高低分差 分 级平 分
住校生班： 第一名 一（）班
老师 班平
分
第二名 一（）班
老师 班平
分
第四名 一（）班
老师 班平
分
高低分差 分 级平 分
3、英语学科：
走读生班级：第一名 一（）班
老师
班平
分
第二名 一（）班
老师
班平
分
第三名 一（）班
老师
班平
分
第六名 一（）班
老师 班平
分
高低分差
分
级平
分
素教班： 第一名 一（）班
老师 班平
分
第二名 一（）班
老师 班平
分
高低分差 分 级平 分
住校生班： 第一名 一（）班
老师 班平
分
第二名 一（）班
老师 班平
分
第四名 一（）班
老师
班平
分
高低分差 分 级平 分
4、班级总分：
走读生班级：第一名 一（）班 班主任
老师
班级总平
第二名 一（）班 班主任
老师 班级总平
第三名 一（）班 班主任
老师 班级总平
第六名 一（）班 班主任
老师 班级总平
高低分差
分
级平
分
素教班： 第一名 一（）班 班主任
老师
班级总平
第二名 一（）班 班主任
老师 班级总平
高低分差 分 级平 分
住校生班： 第一名 一（）班 班主任
老师 班级总平
第二名 一（）班 班主任
班级总平
第四名 一（）班 班主任
班级总平
高低分差 分 级平 分
三、针对本次月考成绩作如下分析
分
分
分
分
分
分
分
分 分
1、带双班均高于级平的老师有：
2、带单班低于级平的老师有：
3、带双班均低于级平的老师有：
4、三门学科成绩均高于级平的班级有：一（）班
5、三门学科成绩均低于级平的班级有：一（）班
一（）班
6、有二门学科成绩高于级平的班级有：一（）班
一（）班
四、通报班级优生和各学科优生数情况（在学科总结时分别通报）班级总体情况：
1、完成好的班级有：一（班
一（）班
一（）班
完成情况不理想的班级有：一（）班
各学科情况：
1、语文学科：完成情况较好的有：一（）班
一（）班
完成情况不理想的：一（）班
2、数学学科：完成情况较好的有：一（）班
一（班
一（）班
完成情况不理想的： 一（）班
3、英语学科：完成情况较好的有：一（）班
一（）班
一（）班
完成情况不理想的：一（）班
五、下面就本次月考做三点说明：
第一、通过月考，可以看出近阶段工作总体上讲是有成效的，学生学习习惯跟以前相比有所好转，能够紧密配合老师较好地完成教学任务，班主任和科任老师能够按照学校以及高校长的要求，认真扎实工作，班级和教学秩序井然，达到了预期的教学效果，教学成绩值得肯定。第二、仍然存在的不足：
1、各学科存在不均衡，各班级各个学科存在不均衡，同一老师不同班级存在不均衡。前200名学生分布不均衡：一1班 人，一2班 人，一3班 人，一4班 人，一5班 人，一6班 人，一7班 人，一8班 人，一9班 人，一10班 人，一11班 人，一12班 人。
2.不同班型的同一学科均分不均衡，部分学科均分分差较大，希望各备课组能精诚合作，认真教研，把分差尽量缩小！第三、教学建议
1、教研活动：各位老师要准时参加，不缺席、不迟到，各备课组能针对本周教学内容、教学重难点进行探讨，达到活动效果。
2、备课按课时备课，适当增加教材分析、学情分析、典型例题、练习题等内容，及时写好课后反思。
3、作业批改及时，特别是能对订正题目进行复批。
4、周练及时批改，及时查找失分原因、制定应对措施，及时到级部验核。
5、各位班主任能针对本次考试情况，及时找学生谈话、交流，了解原因，及时发现解决问题，解决问题，对学生多加以鼓励，多注重过程管理。
6、各备课组统一进度，准备迎接期末考试
请各备课组长关注考试时间，各位班主任在班级宣传到位，让学生提早进入临考状态，争取在期末大考中考出理想成绩。
六、今后的工作，还需要大家不懈地努力和完善。我希望，我更相信大家能在今后的工作中继续齐心协力，真抓实干，为全面提高初一年级的教育教学质量，做出更大贡献！如有不足之处，请各位批评指正。最后，衷心祝愿大家工作顺利，万事如意！谢谢大家！
