秋语文教研组总结_语文优秀教研组总结
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2011年秋季学期 语文教研组工作总结
2012.1
语文教研组
2011年秋季学期语文教研组工作总结
本学期，我校语文教研组的工作在学校的统一领导下，全体语文教师严格按照每学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，兢兢业业，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地加强课堂教学改革研究，以全面提高教师教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展各项语文教学工作，确保圆满完成每学期教学教研工作。现将本学期的工作总结如下：
一、加强校本培训，促进教师专业发展。
每学期，我校语文教研组以教研组为中心，注重加强教师的校本培训工作，多渠道的对教师进行培训，促进教师的专业发展。
1、每学期开学，要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习，使新课程理念深入人心，在教师的自主学习中，每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。
2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动。老师们共同参与备课、研讨，从各语言点的分析到课文难点、重点的把握，从教学方法的应用到学生学法的研讨，点点滴滴，一丝不苟，精益求精。复习阶段，大家也是共商策略，有的老师遇到上课过程中突发的教学或学生方面亟待解决的问题，办公室内的老师都会出谋划策，一起帮助解决教学上的问题。
3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。通过实践课等一系列活动，发挥骨干作用，集集体智慧，提高实践水平，提高研究质量。
4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。每学期学校都千方百
计创造条件鼓励教师外出听课，带回先进、时代感强的教育教学经验。
二、教学常规检查常抓不懈，落实到位。
为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每学期的常规检查，都狠抓落实，形式多样，除了检查教师的备课情况，还不定期地进行学生作业批改情况检查。
三、积极开展课题研究。
我们语文组在学校的带领下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水平，积极参与课题研究，深化课堂教学改革。
四、重视网络教研培训。
我校一部分语文教师参与了网络学习。利用网络学习、交流、分享与互助的平台，教师们在工作之余，把自己在教学中的反思、案例、收获、体会等写在班级论坛上，收获都很大。
五、丰富多彩的学生活动。
本学期，我们语文教研组结合各年级段特点开展各种丰富多彩的语文学科活动：铅笔字、钢笔字书写比赛、作文比赛等。
“学无止境、教无止境、研无止境”充分概括了我们教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花！我们相信，在总结经验的基础上，在老师们的共同努力下，我们语文组的工作会做得更好。
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