生物兴趣小组总结 杨跃_生物兴趣小组工作总结

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2016―2017学年度煎茶中学 生物兴趣小组活动总结

责任教师：杨通光高应仲杨跃吴年贵徐正禄周富强

在校行政领导的支持和关心下，德江县煎茶中学生物兴趣小组圆满地完成了2016―207学年度的工作计划。

现对该学年度生物兴趣小组工作作简要总结： 1．校园植物认识

在学校的大力推进下，在学生对校园植物调查的基础上，选择16种校园植物，将名称、学名、生物学特性、美好的品格等制作成牌，供同学们在课余学习，同时与语文组配合进行植物品德征文活动。在此过程中，培养了学生严谨的科学态度，使学生了解了知识检索的重要性，同时将德育贯穿于活动的始终。

2．采摘黑木耳

在学校和政府的大力支持下，我们带着学生去认识、采摘黑木耳，观察其培养基地，了解其生长条件，体验社会实践。让学生有更丰富的收获。

3．玻片标本观察

带学生到实验室观察动植物等玻片标本。4．植物标本的制作

制作了一些稀有植物标本，在此过程中，让同学了解了植物体的结构，培养了一丝不苟的科学精神，同时了解了科学实验的艰难。

5．常见动物标本的制作 培养学生对生物及自然的兴趣，培养学生的动手能力，培养学生细心的品质。

6．叶脉书签的制作

通过叶脉书签的制作，培养学生细心、耐心的品质，初步了解化学及生物学的基础知识，了解实验器材的基本操作，同时将美育、德育贯穿于其中，培养了学生的学习兴趣，增强了学生学习的信心。

7.调查水质情况

通过平时的上课、实验，指导学生自己采集水样，进行气味、肉眼检测、PH值、活体检测等五个方面的检测，检测水样3份，得出：郑陆地区大部分自然水已受污染，雨水有酸雨倾向的结论。

总之生物兴趣小组活动不仅可以培养学生的各种能力，提高学生的注凝聚力和学习兴趣，而且有助于知识的理解和掌握。因此在生物学的教育教学中，一定要重视课外实践活动的开展。

煎茶中学生物兴趣小组 2017年7月26日