分析测试中心二OO六年工作总结_乡镇二oo六年工作总结

2020-02-29 其他工作总结下载本文

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分析测试中心二OO六年工作总结

二OO六年分析测试中心在校党委、校行政的领导和有关学院、部门的支持与帮助下，经过中心全体人员的共同努力，主要做了以下几方面工作：

1．全心全意为学校人才培养和科学研究做好分析测试服务工作。中

心现有十二台（套）仪器全年测试校内样品7657个，校外样品1022个，分别比去年增长约1倍。校内样品分别来自材料学院（4604个）、化学化工学院（1398个）、纺织学院（607个）、环境学院（346个）、理学院（389个）、机械学院（184个）、服装学院（31个）、生物所（85个）和旅游系（3个），中心发挥了校内公共测试平台的作用。平均每台仪器全年开机超过1000小时。与过去相比，中心服务水平有所提高，服务态度明显改善，服务速度明显加快。

2．圆满完成“十五”“211工程”“大型仪器设备公共平台”子项目的建设和验收工作。子项目验收专家组认为，我校分析测试中心基本达到国内先进水平，新安装的仪器设备使用效率高，共享性强，管理维护好，很好地完成了项目建设计划和任务，达到了预期建设目标，一致同意通过验收，并被评为“优秀”等级。积极参与学校“十五”“211工程”建设的整体验收工作，为我校“十五”“211工程”建设验收获得“优秀”等级做出了积极的贡献。

3．精心编制中心“十一五”发展规划。在全校范围内就“十一五”

中心拟购置的大型精密分析仪器征询教师的意见，走访兄弟院校分析测试中心进行调研，按国家、上海市和学校的有关文件精神起草“分析测试中心‘十一五’规划书”，组织有关人员开会讨论4次，修改和完善规划书。积极参加学校“十一五”规划纲要的制订工作。

4．想方设法提高中心仪器使用率，促进学校人才培养和科研工作。

针对一些仪器使用率相对较低的现实问题，制订“东华大学分析测试中心专项测试基金管理办法”，向有关学院发放免费专项测试基金5万元，提高了中心仪器的整体使用率；举办“红外光谱仪”和“紫外可见光谱仪”操作培训班，将这两台仪器面向取得培训合格证的研究生开放使用，为培养高素质创新人才发挥作用；制订“分析测试中心校内聘任分析测试研究兼职教师的管理办法”，为一些研究性较强的仪器聘任兼职教师，在提高仪器使用率的同时，促进学校科研工作。

5．开办学术讲座，向全校师生介绍中心仪器的原理、功能和主要用

途，努力提高仪器使用率。全年共邀请4名校外专家做分析测试方面的学术报告，中心自己组织业务人员开办学术讲座2次，全校约有300人次听取了学术报告或学术讲座。

6．编写“现代仪器分析方法”课程教学大纲，研讨教学计划，为

2007年在全校范围内开设研究生公共选修课程做好准备。

7．开展与分析测试技术有关的科研工作，努力提高分析测试技术水

平。与上海出入境检验检疫局纺织原料检测中心合作开展“天然彩色棉花（基因棉）鉴别方法的研究”，该项目通过上海出入境检验检疫局组织的专家鉴定，成果处于国际领先水平。以“东华大学分析测试中心”为第一作者单位在国内核心期刊上发表论文14篇。有10人次参加了“第九届全国青年分析测试学术报告会”、“第十四届全国波谱学学术会议”、“2006年全国电子显微学学术会议”等学术会议，提交会议论文8篇。

8．做好松江校区分析测试中心建设和大型精密分析仪器搬迁的准

备工作。配合校基建部门和五号学院楼建设单位解决松江校区分

析测试中心建设过程中出现的有关问题。与有关仪器生产厂商洽谈，签订仪器搬迁合同，做好大型仪器设备搬迁的准备工作。

9．中心党支部认真组织政治学习，开展丰富的组织活动，中心工会

积极开展工会活动。党支部组织中心党员或全体人员认真学习了“树立社会主义荣辱观”、“建设社会主义和谐社会”等方面的内容，组织参观了“上海宝钢”、“上海洋山港”等单位，了解了上海现代化建设的有关情况。党支部召开两次专题座谈会，就“大型仪器设备的维护保养”和“如何做好分析测试服务工作”进行了经验交流，大家受益匪浅，尤其是年轻同志。

尽管分析测试中心在二OO六年做了不少工作，各方面取得一些进步，但离校领导和广大教师对我们的要求还有一定距离。总结起来，我们觉得存在以下几点不足：

1．少数同志对做好分析测试服务工作缺乏主观能动性，工作中有单

调、枯燥的感觉，不愿花时间和精力去进一步提高分析测试技术水平。

2．部分仪器的使用率有待进一步提高，其中既有客观原因，也有主

观原因。需加大宣传力度，提高服务质量，开拓仪器使用范围。

3．与2005年相比，对外服务工作量减少，尤其是综合分析业务的量较少。

在总结二OO六年工作成绩和不足的基础上，我们根据学校对中心运行和发展的要求，提出了二OO七年工作的目标任务：

1．继续提高服务质量，特别是分析测试技术水平。

2．准备国家实验室认可认证工作，力争年底通过认可认证。

3．为全校研究生上好“现代仪器分析方法”公共选修课程。

4．提升综合分析服务能力，扩大对外服务工作范围。

5．完善松江校区分析测试中心的建设和管理工作。