SQL SERVER项目课程实施总结_sqlserver课程重难点

2020-02-29 其他工作总结 下载本文

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项目课程《关系型数据库应用》实施小结

信息技术系:李会宁

该课程本学期在2011软件G5班1~18周进行了项目教学实施,效果满意。教学中使用了两个来源于企业真实项目:

项目一:学生信息管理数据库设计与应用

项目二:商贸管理数据库设计与应用

学生分为六个项目小组:(项目来源于企业真实案例)

• 6钱途无量项目组:银行系统数据库设计与应用 5运动快乐项目组:运动会系统数据库设计与应用 4职来职往项目组:职业介绍系统数据库设计与应用 3飞向蓝天项目组:航空售票系统数据库设计与应用 2梦中家园项目组:房屋中介系统数据库设计与应用1游遍天下项目组:旅行社系统数据库设计与应用

该课程联系合作企业

主要是走访针对数据库设计方面的电脑软件设计企业

联系多家企业:

深圳世纪科怡电脑公司

深圳市科图自动化新技术应用公司

深圳博之道科技公司

了解与数据库教学相关的切入点。

希望对学生设计数据库有现场真实的感受

希望专家对系统演示并分析

最后确定:深圳市科图自动化新技术应用公司为本次合作企业

(一)学生能按照项目的六大环节完成每次课布置的任务。但在实施过程中,不是很顺利,学习需要每次课得到老师更多的引导,重复提醒,才能基本掌握项目课程的学习要领。特别是项目三:四色印刷,由于设备的限制,我们租用深职院的四色印刷机,导致实施难度加大。现将实施情况总结如下:

一、项目实施收获

1、学生的主动性提高

10印刷G3班属于高年级同学,印刷的基础知识基本掌握,因此在项目实施中,学生主动性比较高,基本上开始领会课程的要求,能按要求完成项目,能和老师共同探讨实施过程中存在的一些问题及项目的一些改进措施,比如在评价环节,如何把个人评价和小组评价结合起来,学生提议:在上课过程中,任务分配要责任到人,保证小组的每个同学都要有事情做。

2、老师对项目的选择和安排更加科学、符合学生的特点

在项目实施中,要根据学生的学习特点,对项目的要求及实施细则做出修订,对教材内容及时进行更新,使之更符合学生的学习特点,让学生能通过这本学材,培养自主学习的能力。

二、实施过程中的难点:

1、项目课程实施比我们原本设计出的课程学时要超出很多,主要原因是:

(1)学生的项目完成难以同步

(2)课前页、课中页、课后页的填写很费时,需要我们做出修订

(3)学习工位不足,特别是项目三四色印刷,因为我们租用深职院的四色印刷

机,工位只有1个,因此实训中,很难保证每位同学都有事情可做,同时时间又会延长。

2、在项目评价过程中,课堂上完成三方评价比较耗时,因此需要对评价体系

重新考量,争取评价合理,同时占用时间不宜过多。

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