每人一绝活动总结_每人一堂课活动总结

2020-02-29 其他工作总结 下载本文

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二道村小学“每人一绝”活动总结

今天在这里和大家一起总结一下前期“每人一绝”工作,对今后的工作提出一些要求,使这项工作能够更好的开展,取得更大的成绩。

一、目前状况

目前我校主要做了以下工作:

1、制定了教师“每人一绝”大练教学基本功活动方案,召开了教师“每人一绝”大练教学基本功活动大会,要求各校认真抓好此项工作,通过教师“每人一绝”大练教学基本功活动推动我校的教师培训工作,从而促进教师的专业发展。

2、为把这项工作抓紧,抓实,认真检查研究各校的实施方案和计划,提出了合理化建议,督促教师认真开展活动,不能走过场、走形式,要注重实效。

3、每个教师本人都制定了切实可行的练功目的,申报了绝活项目。要求是提高认识;端正态度;突出个性;选好项目;强化措施,加强管理。

4、加大教师“每人一绝”大练教学基本功的财力投入。部分学校给每位教师准备了练功设备和用品

二、存在问题

有些教师,练功走形式,不实际,不实用,不实效。具体存在以下几个问题:

1、认识上存在问题。对此项工作认识不足,没有把练功活动拿入自己的工作日程。

2、行动迟缓,没有按要求落实此项工作。工作没有落到实处,宣传动员不及时,行动不及时。

3、教师练功制度不健全。目标不明确,保障措施不得力。

三、工作要求

借此对下步工作提出几点要求:

1、强化学习,提高对这项工作重要意义的认识,要统一思想,明确要求、形成共识,把大练教学基本功转化为自觉行动。要明确大练教学基本功的意义和目的,清楚活动的总体目标,把握练功活动的整体要求。

2、要求健全大练教学基本功的各项制度和奖惩方案,通过制度和方案来约束教师练功行为,提高练功实效。

3、个人要建立大练教学基本功活动档案。其中包括学校练功实施方案、总结及过程材料、各项练功规章制度、组织领导机构等内容,还要包括个人练功计划、总结及练功活动的过程材料。2013、12

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