五班班务总结下_大五班下学期班务总结

2020-02-29 其他工作总结下载本文

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2016学年度第二学期五年级班务总结

五（2）班李家玲

在校德育处的领导、各学科老师的齐心协力下，本学期班级的各项工作都圆满地完成了。当然其中有得也有失。下面把我本学期的工作总结如下。

一、学期班务管理目标回顾

1、培养学生的四大习惯：行为习惯、学习习惯、卫生习惯、整理习惯的养成教育，结合校德育处每天早晨的喇叭会，班级晨会，安全教育课等，教育学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、结合每天校德育广播会、月德育主题，对学生进行思想品德教育，细化一日常规管理，将班训，班规落实到位，进一步建立“团结、积极、奋发向上” 的班风。

3、加强班委管理制度，健全班级队伍建设，分工明确，尽量把班级每位同学都安排事务，做到“人人有事做，事事有人做。”提高学生管理和动手的能力。

4、每天做到早、中、晚三检，放学各班认真做好班级卫生及消毒工作，并认真做好记录，发现问题及时解决；

5、进一步加强学生课间文明休息，做到不追逐、不打闹。以及放学后学生自己走路回家的安全教育工作，增强自我保护意识。

6、鼓励学生积极参加学校组织的各项活动，如运动会、广播操比赛等，使学生在团队活动中增强集体意识。

7、端正学生的学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习。

8、重视学生的心理健康教育，结合晨会、安全教育课进行心理健康辅导，使学生的身心能健康发展。

9、成立家委会，定期找家委会成员开会，沟通学生在家和学校的表现情况，加强家庭和学校的联系。

10、能争创文明班级。班级学生能获得宝山区组织的各项比赛名次。

二、班务管理现状

本学期本班共有41名学生，其中17名女生，24名男生。

1、品德方面：本班97%学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动，能按照《新版小学生日常行为规范》、班规来规范自己的言行。

2、学习方面：3%的学生没有明确的奋斗目标，经常不按时完成回家作业，没有养成良好的学习习惯。比如：韩正帅，俞立凡，周学胜，朱默涵等。经过上半学期的努力，还是有一部分学生上课不专心听讲，发言不积极，作业不能按时完成，需要进行个别辅导和特别的关注。本班的家长都是农民工，能积极支持老师的工作，但不重视家庭教育，缺少有效的教育方法。当然98%的学生有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到尊敬师长，积极参加学校的各项活动，学习自觉主动。还有2%的同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其良好的习惯和自信心。

3、四大习惯方面：在学校组织学习实践的行为习惯、学习习惯、卫生习惯、整理习惯方面孩子们的收获不少，从无知到有知，从学习到践行。如陈秀雨、时古月、杨怡漫同学不但自己能按照这些习惯严格要求自己，还能主动帮扶班级问题学生，纠正他们不好的习惯。在年级组抽查四大习惯时100%的学生做到了知晓，99%的学生做到了会背，90%的同学做到了践行。通过这一系列活动孩子们在各方面都有了很大进步。

4、班规、班训方面：100%的同学做到了知晓，99%的学生做到了会背，朱默涵需要提醒。96%的学生做到了践行，但在践行的过程中会出现反弹。需要班干部和老师的进一步监督和管理。

三、学期学生收获与成果

本学期，通过我班全体师生的共同努力，形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。比如：

1、学校组织每周进行卫生流动红旗评比中屡次获得卫生流动红旗；每天早上校喇叭会上表扬的次数最多。

2、三月份、四月份、五月份被评为“文明班级”。

3、春季运动会中，广播操、八字跳绳取得了五年级组中第一名的好成绩。还有各项学生单项奖。校艺术节拉丁舞也荣获优秀奖。

4、学校组织的四大习惯、班规班训抽背活动中，同学们在各方面取得了进步。

5、时古月同学在2017年宝山区学生艺术单项比赛中荣获小学组动漫画（手绘）铜奖。

这些可喜的成绩是班集体共同努力而得来的。

四、学期不足

当然除了可喜的成绩，还存在很多有待加强和改进的问题。

1、卫生方面：刘子豪、陈沪生、周雪胜同学经常红领巾脏，佩戴不整齐。简欣怡手指甲不剪。