学年预备年级党小组工作小结_党小组工作小结
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2009学年预备年级党小组工作小结
在2009学年里，我们预备年级党小组的9位党员（现为8位）在校党支部的领导下团结一致、勤奋工作，坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，认真学习、落实党的“十七大”精神，积极开展深入学习实践科学发展观活动，并取得了良好的成果，现将我组本年度主要工作总结如下：
一、思想上信念坚定，忠诚于党的教育事业
1、坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，能在教学工作和社会生活中起先锋模范作用；坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，服从组织分配，积极完成党交给的各项任务。
本学期孙亚萍老师虽然不再担任班主任的工作，但她更加严格的要求自己，在语文教学上有所探究，有所创新，并开了区级展示课，毫无保留的把自己几十年的教学经验传授给青年教师。她还是年级组里的万金油，那个班级的班主任生病或有事，她就顶上去担任代班主任，她还对1班班主任进行了德育带教，种种这些，她都毫无怨言，并积极投入。
由于组室的合并调整，袁亢老师和解进老师不再担任教研组长的工作，他们也都能及时调整好心态，积极完成学校交给的任务。
2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观的有关论述，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习科学、文化和业务。坚持维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致。
本学年我校如火如荼的开展了深入学习实践科学发展观活动，我们党小组全员学习了温家宝总理的《百年大计、教育为本》、《十七届四中全会报告》，还学了“温家宝总理从五堂课评中国教育优劣”等报道，并且多次组织讨论，为长宁科技教育发展献计献策，孙亚萍老师还作了题为“共话延安新发展——学实活动讨论汇报”的发言。
3、及时了解入党积极分子的思想、工作和生活等方面的情况，经常向党支部反映入党积极分子的意见和要求，对入党积极分子进行教育和帮助。积极做好群众的思想政治工作，了解和反映群众的意见和要求，并积极进行解决。
在本次绩效工资调整的过程中，我组党员顾全大局，在群众当中积极做好解释工作，并把群众的意见和建议及时反馈给校领导，使得上下通气，最终校绩效工资的调整让大家都能够理解接受。在党员责任区的活动中，党小组成员也都能够积极与联系人联系交流，帮助他们在思想上和行动上进一步向党组织靠拢。
二、业务上精益求精，在教研中起榜样带头作用
孙亚萍老师任教的是初预年级，但她并没有感觉到比初三任务轻。面对年龄小、学习目的尚不明确的初预学生来说，她在课堂上除了完成教学任务外，还关注学生对学习语文的兴趣，课堂上让出三尺讲台，三分钟，组织学生演讲，积累了一学期的成语，一学期的名人名言，既使学生积累了大量的基础知识，也让学生在日常的学习积累中体会到了中华文化的博大精深，力求在语文课中既教知识，也教做人。本学年她又担任了备课组长，带领青年教师一起备课，探讨教法和学法，开设了一节区级公开课，两节校级展示课，一节向云南四川等地的展示课。语文备课组根据自己学科的特点，与年级组相整合，在全年级展开了“我讲中华民族小故事”以及“世博抒怀——自创诗歌朗诵比赛”，给学生搭建了一个展示自己才华的平台。
南方的旱情，使我们认识到保护地球的重要性。袁亢在课堂上进行环境保护教育，爱护水资源，同时他自己也时刻注意对低碳生活的措施中，改善生活方式。不仅要大力发展生产，更要对人类的家园的爱护。作为一名党员教师，他还着力于和谐校园与人文教育的建设。以师德建设为首位，在教学中落实两个纲要精神，明确在教学中贯彻教书育人的思想。通过项目学习，以教育即生活贯彻到日常教学中，发挥学生的作用。如在《上海二日游》培养学生综合项目活动的方案设计能力，既让学生感受上海的风采，又通过有效的学生，能力得到培养，自信心更强。对《百年灾难》项目学习，积极进行时代的教育，和区商讨和将《百年灾难》改为《走进世博》的研究，通过小组认领主题，对世博的各展馆进行研究，使学生对上海世博会有了深刻的了解。
解进老师教学过程中认真钻研教材教法，认真备课上课。虚心向有经验的教师学习，能诲人不倦，对学生的传道授业不是单纯地说教，一切都能从关爱出发，让学生在教师有目的、有计划地引导下，潜移默化中领会知识的奥妙，能多角度多方位地传授学生知识，授之以渔。让学生身心愉悦地接受熏陶。本学年劳技教学在原有的基础上，重点进行了课程整合的尝试，如历史课中修复唐三彩，科学课上潜望镜制作、竹蜻蜓制作等。本学年还参与了长教杯的教学评选活动，区项目带头人的学员培训等活动。作为学校科技总辅导员，对于面向全体学生的科技普及以及各级竞赛都认真设计、努力完成，并取得了一些成绩，第十七届全球家用机器人灭火比赛中，我校辛然同学获得了初中标准组冠军。在第十届广茂达杯中国智能机器人大赛机器人足球比赛（初中组）中，我校两支参赛队全部获得了一等奖。在第二十五届上海市青少年科技创新大赛的活动中，我校学生的18个创新课题经过专家的层层筛选和现场答辩，最终获得了3个一等奖、8个二等奖、6个三等奖、14个专项奖的好成绩。
赵静老师工作十分繁忙。他既是教育处、课调室副主任，要负责安排对青年教师、新引进教师的听、评课；又要负责每年新老教师的师徒结队工作；还要管理学校的电子信息、网络建设；虽然即将离任，奔赴新的工作岗位，但赵老师还是兢兢业业，站好最后一班岗。
杨伟老师担任了备课组长的工作，在开展学校体育工作中能努力进取，积极开拓，并能正确处理好学校集体和个人利益之间的关系，积极开设校级公开课，进行课堂教学的研讨，不断提升自身的教学水平。
作为青年教师，王志超老师任教两个班级的语文课程及预备年级的古诗文辅导。在工作过程中，他认真听取各位老师的指导，认真备课、听课，及时做好相应记录。
王杨书记在百忙之于还认真积极参与教学年的理论测试、观课评课、撰写论文等活动。总结“校馆合作”科研课题，并承担1个平行班的历史教学任务，顺利的完成了学生会考的任务。
三、全员投入，积极参与迎世博各项活动
我组全体成员都能够积极的参与迎世博的各项活动，如世博志愿者，党员进
社区，观看相关世博专题片等。
四、不断反思，积极开展批评与自我批评
根据党支部的要求，我组成员还积极的进行了民主交流评议活动，在交流过程中大家进行了批评与自我批评活动，我们相互提意见，提希望，目的只有一个，就是如何在今后的工作中进一步体现党员的先锋模范作用。
我们党小组的全体成员在今后的工作中将牢记“三个代表”的重要思想，以自身的实际行动充分发挥“一个党员一面旗” “一个党员岗位一个示范窗” 的先锋模范作用，争当敬业、创业先锋，用自身的实际行动落实科学发展观，为我校党组织的成长、建设贡献自己的力量。
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