码头镇教办室总结_县政府办综合室年总结

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码头镇教办室 2010年工作总结

2010年，为实现全区实施品位教育目标，码头镇全体教职工经过不懈努力，比较圆满地完成了全年的工作任务。为了将今后的工作做得更好，特将一年来的工作情况加以总结：

一、以活动促发展，全面实施品位教育。

一年来，码头镇以实施品位教育为中心工作，开展了一系列扎实有效的活动。

1、加强校园文化建设，提高师生文化品位。一年中，全镇各校相继开展了读书月、读书周、读书日等活动。我们不仅仅是让学生多读书，而是通过开展读书活动，进行读书交流、积累读书笔记、展示读书成果等丰富多彩的内容，丰富学生的文化底蕴，营造校园书香氛围，从而让师生成为有儒雅气质和高尚品位的人，通过建设书香校园，来打造学校的高品位和高境界。

2、为了发挥文化环境的育人功能，各学校还为师生创设展示自我的活动。例如，10月初我们组织了全镇师生弟子规书法大赛，并对表现好的学校和个人进行了表彰，掀起了全镇学弟子规、写弟子规的高潮。我们还通过宣传栏、墙报、手抄报、班级展示台、校园广播等宣传阵地大力宣传国学知识和感恩教育，并且举办了“学国学，见行动”、“感恩父

母征文”、“做一个文明的小学生演讲比赛”等各种各样的活动，给广大师生提供了展示自己的舞台。像码头小学的《弟子规》诵读大赛、济南屯小学的“我为家长讲故事”等活动，都起到了很好的效果。

3、开学初，各校开展了“争做儒雅少年”的活动。各学校的校园里都布置了孔子的《论语》以及名人伟人的名言警句，营造出儒雅文明的文化氛围。各校还通过班队会等形式展开讨论：“什么是儒雅”“怎样做一个儒雅的人”，通过开展活动，全镇共评选出了106名“儒雅少年”，各学校把评选出的“儒雅少年”风采利用校园展示台展示，号召学生们向他们学习，发挥了榜样效应。

4、利用节假日和纪念日开展德育活动。“五一” 节教育学生懂得勤劳是中华民族的传统美德，从小树立劳动最光荣的观念。端午节、国庆节对学生进行爱国主义教育和优良传统教育，中秋节对学生进行情感教育，让学生理解家庭和睦对促进社会和谐的重要性。重阳节教育学生孝敬老人、尊敬父母，学会感恩。

5、为了集中展示开展“唱响红歌，争做好学生”活动以来的成果，我们利用“六一”儿童节，组织各校开展了丰富多彩的庆祝活动。西安庄小学的同学们和幼儿园的小朋友一起进行了联欢，西安庄小学的同学们精心排练的歌曲、舞蹈、相声、小品，幼儿园小朋友们表演的弟子规儿歌和三字

经的诵读赢得了小观众们的热烈掌声。码头小学同学们的表演更是精彩，他们穿着节日的盛装，用优美的舞蹈，童稚的歌声给大家带来了欢乐。6月份，码头镇还举行了“红色六月”全镇小学生歌咏比赛。各校都把自己最拿手的红歌曲目呈现出来参赛，有的载歌载舞，有的添加了指挥、二部轮唱等各种艺术表现形式，使此次红歌评比的档次和水平明显比去年有所提高。

6、我镇在严格执行《国家学生体质健康标准》和上好体育、卫生健康课的基础上，更是周密部署阳光体育运动，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新体育运动项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎。我们的广大教师充分发挥才智，利用各种废旧材料，开发出了很多特色小活动。例如：码头小学利用废弃矿泉水瓶灌上沙土充当保龄球，利用课间在各班之间组织了班级保龄球对抗赛。西安庄小学、中响口小学、祁营小学等学校还利用课间和活动课大力开展阳光体育活动，跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等活动，促进了学生身体素质的提高。

二、以“国培”为切入点，提高教学质量。

为了扎实做好我镇的教育教学工作，不断提高教师的整体水平和教学效率，稳步提升教学成绩，依据区教育局关于教学工作的安排和本学年初我镇制定的教学工作要点，我们主要做了以下几方面工作：

1、把实现有效教学和高效课堂、提高学困生整体水平和减少、消灭不及格现象作为我镇一个时期内的核心工作，要求各学校、每个教师结合自身实际和上学期教学成绩，拿出相应有效的方法和措施，教办室对薄弱学校和班级进行了督导和帮扶，教办室负责教研的同志多次到团结村小学、后屯小学等学校听课，指导教学，还组织薄弱学校的教师到教学成绩好的学校听课学习，促进了薄弱学校教师教学水平的提高。

2、充分利用国培契机，改善课堂教学模式、方法和策略，在教师间形成比教学、比课堂、比学生能力培养的良好氛围，积极开展教学大比武活动，把各学科国培内容作为本学年每周教研活动的中心内容，每周五下午两小时，各校安排和督促教师再次观看国培内容，要求任课教师把所教学科的全部内容重复观看，并开展每个教师“学上一节好课活动”。

3、继续开展好专任教师“人人讲”活动，结合国培内容和高效课堂标准，进一步完善“人人讲”活动的课堂评价标准，各校形成自己相对科学、合理、公正、公平的等级评价体系，在讲课、评课的过程中，允许教师对自己的课不满意而进行重讲，从而提高教师自我成长的需求，也使活动成为相互促进、不断进取的平台。各校把每个教师最后的讲课等级结果与教师量化考核对接。全镇一线教师140余人参加

了此次活动，部分学校领导也直接参加了讲课活动。

活动中，从观看国培内容、学习高效课堂标准，到设计教学内容、实际课堂教学、听课，再到说课、评课、量分，形成了有效的活动链条，带动了各校教研工作的开展，各校均反映本学期的教研活动紧张充实、有的放矢。

三、实现办公自动化，创建数字化校园

我镇在教育局的领导下，以创建数字化校园为契机，以办公无纸化、交流网络化、资源共享化为目标，加快推进教育教学管理的现代化水平，让全体师生充分感受到数字化管理所带来的深刻变化。我们采取了很多措施充分调动广大师生的积极性，全身心的投入到数字化校园的创建活动中。

1、构建校园数字化环境，夯实基础建设。

2010年暑假期间，我镇8所完小全部接入了移动光纤，并建立了校园局域网，使学校内电子备课室和微机教室等所有办公电脑全部接入互联网，为有效实施数字化校园提供了网络保障。9月1日开学以来，各学校相继开通了校讯通平台，教师通过日常在业务平台上向家长发送短信，减少了家访、开家长会的工作量。同时，也使教师和家长的联系更加及时，家长可以时时了解自己孩子的在校情况，节省了大量的时间。因为我镇校讯通工作突出，11月23日，教育局张春林副局长带队，在码头镇祁营小学召开了“安次区校讯通工作现场会”，号召全区各单位向码头镇学习。

随着数字化校园工作的进一步推进，由中国移动和CDC技术部为我镇八所小学开发的校园网站也在逐步的完善中。各校安排专门的管理人员及时上传各种校园动态和教育教学资讯，丰富网站资源，成为展示校园文化的又一个新平台。

2、提高教学应用水平，提升教师业务素质

为了跟上数字化校园建设的步伐，我镇各校在开学伊始相继成立了数字化校园工作领导小组，安排了专门的管理人员，并对所有在职教师进行了校讯通平台使用的二级培训，使每位教师都能够熟练的使用校讯通平台和学生家长进行沟通。为了提高广大教师的业务素质，各校要求广大教师利用课余时间登录到教育局为教师开发的电子阅览室，阅读自己感兴趣的各类教育教学期刊，随时记录、摘抄，提高自己的业务水平和思想素质。

我镇教师在现代教育理念的科学指导下，中青年老师积极利用多媒体设备开展教学活动。建立数字化平台以来，有较好操作基础的年轻教师积极进行网络环境下教学的学习和实践，并在学科教学中取得了良好的效果。9月份济南屯小学教师李玉红参加了廊坊市信息技术与课程整合大赛。各校多名教师设计了多媒体课件参加教办室组织的人人讲活动。

3、加强后勤保障工作，共创数字化校园

随着校园网络的开通，我们充分的认识到硬件设备的维

护、系统安全、网络安全、信息安全等问题。为此我们要求所有开通网络的学校成立专门的领导小组，网络技术防范措施到位，有杀毒软件；学校网络管理人员职责明确，定期维护，网络安全畅通；经常利用网络或多媒体技术手段对全体师生加强安全教育。

我们在局领导的关心下，经过全体师生员工同心协力，初步建成了数字化校园，使学校的发展向着多层次、创新型、开放式方向发展，提高了办学的质量和效益，提升了学校管理水平。

四、加强安全管理，创建平安校园

一年来，我镇坚持“安全第一，预防为主”，以宣传有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全责任制，加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，促进我校教育教学质量稳步发展。

1、加强教师安全防范的责任主体意识，教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。使班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人。注重对学生进行安全知识教育。学校利用校园广播系统及宣传橱窗和黑板报等，对学生进行安全知识宣传和专题讲座，提高学生的安全意识和自我保护意识，防患于未然。

2、对校舍进行定期、全面的检查。在雨季、大风天来临之时对校舍进行全面彻底的检查。平时时刻留心校舍安

全，发现问题及时维修。

3、加强学生交通安全。规定十二周岁以下学生不准骑自行车来校，个别十二周岁以上学生经学校批准骑自行车来校，需与学生的家长签订安全责任状，需检查车况，“三无”车不得进校。利用早操、班会课对学生进行交通安全教育。

4、切实加强学校消防工作。对实验室、易燃、易爆物品进行专人专锁。加强对厨房、仓库、图书室的防火意识。定期检查设备设施，排除陷患，加强对公共场所消防安全防护。“119”消防宣传日到来之际，我镇各单位都开展了火灾逃生演练、预防火灾知识宣传等活动。济南屯小学还聘请安次区消防支队的同志们为全校师生做了防火安全讲座，并对灭火器等消防设备的使用进行了现场演示。

5、为了加强校园安全管理，教办室在10月份安排专人为7所完小安装了校园监控，提高了各学校的技防水平。

六、加强宣传力度，树立码头镇教育的良好形象 为了树立教育系统的良好形象，我镇注重通过各种媒体的宣传，把师生的典型事例进行推广。10月份，廊坊市电视台“廊坊零距离”栏目组先后两次到我镇采访了码头小学白丽英、黄艳华两位老师孝敬公婆的先进事迹和中响口幼儿园徐艳明老师无偿捐助两位困难学生的事迹，并在“零距离”栏目中播出。这三位老师的事迹在我镇教师当中引起了强烈的反响，教办室号召全镇教师向他们学习。“廊坊零距离”

栏目还对码头小学深入开展国学教育情况进行了报道。此外，《廊坊日报》11月2日对西安庄小学师生广泛开阳光体育活动进行了报道。

在新的一年里，码头镇教育系统一定会再接再厉，以实现我区“丰富内涵，彰显特色，提升品质，深入实施品位教育，全力打造安次优质教育品牌”为目标，为农村教育全面发展做出新的贡献。

码头镇教办室

2010年12月8日