科技教育工作总结_学校科技教育工作总结

2020-02-29 其他工作总结 下载本文

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科技教育总结

一学期来,我校不断加大科技教育力度,采取丰富多彩的形式,面向全体学生,提高学生的科技意识,使学生知科学,爱科学,用科学,促进学生科学素养地提高。现将本学期我关于科技教育教学工作总结如下:

一、进一步强化科技教育意识,明确办学思想,把科技教育作为实施素质教育的重要途径,确保科技教育落实到位。

1、端正学校办学指导思想,落实科技教育的实施办法。学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径,并把它纳入学校的年度和学期工作计划,学科教学工作任务之中,做到“人人参与,时时参与”,把科技教育渗透到学科教育中,渗透到平时的教育教学过程中。

注重发挥学校、社会、家庭三方面力量,并结合当地实际情况,因地制宜,因时制宜,综合推进学校的科技教育。

二、加强对科技教育建设

老师带领、组织学生开展丰富多彩的科技活动。

三、全面、主动落实科技教育活动

落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”,即面向全体学生,让学生主动发展。而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一,更是实施科技教育不可缺少的关键环 1

节。因此,我们从提高学生的科技意识入手,开展丰富多彩的活动,使学生开阔视野,提升科技品味。

1、组织学生对小学生每日刷牙情况进行了调查研究,通过调查了解的形式了解了学校学生及其家庭对每日刷牙的认识。进行了科学的分析,并搜集相关资料制成宣传PPT,每班还利用信息课时间自己查阅资料学生正确的刷牙方法。

2、开展科技知识的摘记,撰写学习心得活动。

3、除了课内和定期开展科技活动外,丰富多彩的业余科技活动也是学生全面提升科技素养不可或缺的渠道。在校园文化的建设中宣传窗、教室内展板等,都为学生提供了科学教育的活动舞台。

4、科技活动在面向全体的同时,学校又针对学生不同的兴趣爱好、个性特长,利用校内外原有的各种资源,成立了科技兴趣小组,充分发展他们的个性特长。为了进一步鼓励学生积极参与,大胆创新。

总之,通过一系列的科技教育活动,大大提高了广大学生的科技素质和动手能力,推进了全校学科学,爱科学,用科学的热潮。

科技教育工作总结

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