教育信息化工作总结[版]_教育信息化工作总结
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南京市百家湖小学教育技术室
地址:南京市百家湖小学(江宁区庄排路8号)
邮编:211100
11-12年度第一学期教育信息化工作计划
南京市百家湖小学教育技术室
一、指导思想
回顾上半年,我校积极开展信息技术与学科整合的研究,认真组织教师参加各级各类信息技术与学科整合活动,这一学年我处室在校长室的关心领导下取得了一系列的成果。本学期应该根据电教中心及各级领导的精神和要求,以科学发展观为指导,立足本校教育教学实际,紧密结合课堂教学现状,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,注重课堂教学策略的研究,规范每个教师的教学行为,努力改善每个教师的教学方式和学生的学习方式,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加大硬件建设。完善电子备课室,添置新软件;改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。
2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备
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邮编:211100的利用率,优化课堂教学。
5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
6、结合上级部门的安排,进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用、信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。
7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
三、强化校本培训
在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:
1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力;
2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;
3、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。
四、加强常规工作的管理
1、“二好一确保”。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。
2、每天对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。加强教
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师对信息技术的应用能力,力争做到学校100 %的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。
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