初三期中总结_初三期中工作总结
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初三年级组期中工作总结 刘悦海
根据我校新学期的工作计划，结合初三年级的实际情况，严格贯彻执行各学科的课程标准，规范教学常规管理，锁定中考奋斗目标。全体初三教师狠抓教学质量，求真务实，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，提倡学生自主学习，对学生和家长负责，对社会负责。现对初三年级上半学期情况作总结如下: 初三年级组是一个干劲足、讲团结、乐奉献的团队。四位班主任干劲十足，进入初三班级加强管理，每天早晨7点左右就到学校了，安排学生晨读，朗朗的读书声在校园内想起。现在多数学生中午在学校就餐。为了使学生有一个安静、安全的午休环境，班主任牺牲了自己的休息时间，每天中午依然坚守在工作岗位上。初三学生午睡已经形成良好的习惯。每天晚上都等学生做完值日才和学生一起离开学校。第一次月考结束，分层次开家长会，给考一、二、三中有希望的学生家长树立信心，增加实效性。两位年轻班任每天都深入到班级坐班听课，二班战海城老师已经得到学生认可、尊重。他也付出了很多，二班有个学生叫吴宇坤，该学生脑袋有问题，本学期总做一些出格的事，如拉电闸、向其他学生借钱、总以上厕所为借口不进教室。
本学期我们初三年级组教师分属4个办公室，共有16位任课教师，人多距离远，但班科任之间，教师之间互相帮助，学科之间互相协调，促进了班级之间、各学科之间的和谐，和谐的工作氛围已经形成。提高了班级、年级管理的有效性。
考虑到初三学年的重要性，本学期每位任课教师在正常工作量的基础上每人增加一节辅导课（英语教师两节），数语外理化教师还增加一节70分钟的晚课，所有教师没有怨言，积极努力工作，而且自习在无安排的情况下，各任课教师都争先恐后到班内辅导。
语文麻丽敏老师，利用自习和课间时间给学生辅导。追学生背课文、古诗、往往一篇课文连续追上几天，直到过关为止。英语米老师每个单元单词让学生过关，化学老师对于所学表达式、方程式学生过关，数学学科的教师们也不示弱，王振江老师，每天学生作业一张小卷，每天认真批阅，而且每天要找几名学生辅导，历史张春华老师初三接班，很快就以自己的教学能力和个人能力征服了初三学生。两位物理教师除了完成本学年的教学任务，还兼初二一个班的物理教学，但他们没有因为课时量大而耽误初三的教学、辅导。当学年组有的教师不能上课时，同学科的教师积极主动代课。在全体初三教师的共同努力下，期中工作圆满完成，第二次月考结束，成绩还比较理想。700分以上23人，680以上32人。还有很大的提升空间，2次月考后全体教师群献群策，争取再上一个新台阶，学年决定利用好最后一节晚辅导课，前40名学生最后一节晚课单拿出来上，每天进行一科的测试，数语外理化教师面临出题，批卷任务，全体教师轮流监考。增加了大家的工作量。
初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重，初三年级组全体同仁感到责任重大，所有教师目标明确、工作细致，能够拧成一股绳，劲往一处使，充分发扬团队精神，协调好个人与集体的关系，主动积极的干好工作，但离学校的期望还有一定距离，我们会永往直前、脚踏实地，尽我们所能，为中考做出最大努力！努力实现学校制定的目标，为我校成为东部名校做出贡献。
2015年11月13日
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