八年级地理备课组月考总结_初二地理备课组总结
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八年级地理备课组月考总结
本次考试时间：50分钟，分值：100分。全卷分选择题、读图画图两部分，选择题40分、读图画图题60分。综合整张试卷来看，知识布局比较合理，而且主次比较分明，越是重点的、关键的内容所出题目越多、占的比重越大。
成绩出来之后，我认真分析了学生的答卷和不同班级的成绩。从试卷反达80%。中国34个省级行政区依然是学生掌握的薄弱环节，与此相关的题的得分率不高；还有一个重要的问题，即是学生书写潦草的比较多，错别字也显现出来，如：映的情况总的看来，较多的学生考出了较理想的成绩，优秀率可达40%，及格率赣、粤、渤等。
2、班级出现了较大的差别，就是同一个教师所授的班级，大的差别可达到近10分，对于同一个班级来说，同样高低悬殊明显，高的可考到满分，少的也只有20几分。由此看出，班级两极分化比较严峻。为此，“保优促差”将成为今后教学的重点。
针对以上问题特制定今后工作安排：
1、继续夯实学生的基础知识。
学生能力的提高必须建立在基础知识的积累上。学习就如盖房子，只有基础打好了，才能继续往上面盖高楼大厦。要培养学生的创新能力和应用能力，必须掌握一定的基础知识。特别是现在地理学科正处于新授阶段，学生只有真正掌握了，才能应用和提高。在课堂上，今天的教学目标，哪些知识必须掌握，要检查、要记录、要落实到位。
2、注重学法指导，提高课堂效率。
在平时的课堂教学过程中注重学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导，教会学生及时复习、对比、归纳、梳理知识，让新学的知识迅速建构到已有的知识结构中去，提高课堂45分钟的教学效率。
3、注重能力培养
地理试题的特点无图不成题，只有读懂图意才能解决问题。在今后的教学工作中，应加强学生对读图题的理解能力、获取信息的能力、综合运用能力等的培养。使学生能通过现象看本质，能将各章节具体的知识内容联系起来，解决综合性的问题。
4、加大对后进生关注，并及时辅导。
对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也
不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
5、继续加强我们备课组教师间的沟通与合作，共同促使八年级学生地理成绩的提高。
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