杜林乡教育工作总结.10_10年教育工作总结
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杜林乡教育工作总结
我乡地处黑龙港河两岸,辖43个自然村,面积79.7平方公里,耕地面积10.5万亩,人口4.5万人,经济以农业为主。我乡在上级党委政府的领导下,进一步加大基础教育投入,为改善教学环境提高办学水平,做了大量工作,现将我乡一年来的工作情况汇报如下:
一、教育概况 一年来,我乡进一步落实以县为主的管理体制,以改善办学条件为重点,以提高普及程度为中心,扎扎实实抓基础教育,认认真真的抓教师自身素质,使我乡的教育再上一个新台阶。全乡现有中学两所,完全小学12所,中学教师181人,专任教师177人,本科以上学历85人,专科教师78人,其中中教高级教师10人,中教一级教师56人,中教二级教师95人,中学校长参加岗位培训3人,受训率100%;小学教职工156人,专任教师143人,小学本科学历的教师增至16人,大专学历教师109人,中专和中师毕业生18人,小学高级教师75人。小学校长12人,全部参加岗位培训12人,小学教师学历达标率100%。幼儿教师及管理人员41人。
2009—2010年度全乡小学适龄人口数2727人,在校生2727人;初中适龄人口数1320人,在校生1132人。
二、办学条件
我乡小学占地面积92960平方米,生均面积40.4平方米,校舍建筑面积13606平方米,生均面积5.9平方米,07年小学图书总计43492册,生均图书19.2册,08年小学图书达到53640册,生均图书23.7册。09年小学图书总计57692册,生均图书25.1册。两所中学占地面积43831平方米,生均面积34.8平方米,校舍建筑面积11773平方米,生均面积9.3平方米,10年中学图书增至47326册。
我乡对教育非常重视,每年都对教育加大投入力度,一年来,我乡采取多条腿走路的方针,广泛吸纳各渠道各种资金,共计80.6万元。其中回一小学投资9万维修教学楼和新建厕所,代起营学校投入2万元维修厕所改造危房;韩正庄学校投入2万元,翻新围墙100米;杜林一中改造下水道和围墙投入资金5万元;回三争取校舍改造资金5万元;小摊学校改造暖气1.3万元;南赵改造暖气1.3万元;孟庄子、前流两处小学争取朔黄铁路资金16万元装备微机室;许庄子联立幼儿园投资将近两万元新建了幼儿厕所,六所幼儿园9万元购置了手提电脑和打印机;中小学图书增加1585册,幼儿园图书增加2520册,累计投资5万元;汤庄子投入10万元新建民族幼儿园一所;全年中小学电教仪器设备投资10万余元。杜林乡中心校争取资金3万元粉刷室内外更换办公桌和电脑。
三、学校管理
(一)、深化学校内部管理
全乡中小学在县级教育部门的领导下,各项工作层层落实,乡中心校十分重视学校管理工作,制定了一系列的规章制度、考核办法,实行岗位目标责任制,年终奖优制。学校在各方面取得了可喜的变化。
认真落实‚六园‛工程。
1、‚人文校园‛体现出管理的和谐,校园旧貌换新颜。走进校园,各校面貌一新:映入眼帘的三风一训、校务公开、教师的练字板、飘扬的国旗,干净的校园点缀着绿树红花,看不到一片废纸。各班布置充满文化气息,各样专栏别开生面、生动活泼,桌面刻画现象没有了,墙面总像新刷的一样。‚客人好‛的问候声代替了以前喧哗嚷闹,生动有趣的课间游戏代替了以往你追我打,听到的是书声朗朗,看到的是窗明几净,感受到的是文明和谐。
2、加强‚书香校园‛建设,杜林乡中心校将‚经典诗文诵读‛作为书香校园建设的一个重要内容,在中小学实行‚四个一‛活动:即每天一诗文、每周一练笔、每学期一份报、每校一社团。诗文诵读活动在各校以多彩的形式开展:如小滩的背诗比赛、南赵诗文速背接龙、大布村的诵读比赛都收到了良好的效果。
3、提高‚数字校园‛的建设进度,加速现代信息技术进程。一中、二中添置触摸多媒体投影设备,设立电子备课室,今年孟庄子小学、前流小学都配备了液晶屏电脑,教师多媒体教学的操作技术和电子备课及课件制作的提高培训不断加强,信息技术在我乡广大教师中普及推广,全乡大部分教师能利用电子备课和多媒体功能,改变了原来教师的‚三一‛模式,提高了课堂效率,实现教学手段现代化。
4、开展‚社区校园‛建设。搞好家校互动,创建和谐的教育氛围,定期举行家长培训,提高家庭教育水平。杜林一中‚推行‘家’的理念,创建和谐校园‛作为县级特色在全县推广,并获得通过省级家长学校示范校验收。小滩学校的《学校、社会、家长形成良性互动教育机制的研究》获得省级课验收。王祥庄幼儿园家园共育,培养幼儿良好习惯,赢得社会的赞誉,家长的共鸣。
5、创建‚绿色校园‛,发展校园经济。联立小学获得市级校园经济示范校,小滩小学建成花园式学校,绿化美化获得县级表彰。
6、努力创建‚平安校园‛,完善落实各项安全制度,层层签订责任状,校长坚持每天排查安全隐患,并填写安全日志。各校配备专职门卫,添置物防设备,一中二中安装了监控设备,确保了广大师生的安全。杜林一中被河北省授予 ‚平安校园‛。幼儿教育健康发展,继续增大幼儿教育的投入,改善办园条件。今年暑假,流堂幼儿园粉刷了室外墙壁,更新了壁画,维修了厕所,增加了厕所蹲位;联立幼儿园扩建了幼儿厕所,改造了厕所周围的环境,修建花池,铺通自来水管道,配置水箱;回小幼儿园改造了三个教室的室内地面,许庄子幼儿园重建了符合标准的厕所。幼儿图书和桌面玩具逐年增加,幼儿教师和园长的培训继续加强,保教水平不断提升。健康的导向使得我乡学前教育处于全县领先地位。
(二)、教学教研工作取得了一定成绩
1、科研是教师提高自身素质的‚内驱力‛,加强课题开发、研究与推广,规范课题管理,立足本校实际,搞好‚草根式‛教研,不断获得教研新成果:到目前,我乡已有5项省级课题,12项市级课题,1项县级课题业已结题;同时今年在草根教研经验交流会上,我乡作为先进代表在会上做了典型发言,全县共交流了13项我乡就占了八项,其中许庄子的《农村小学生审美品质的培养》,孟庄子《农村小学生音乐学习兴趣培养的实践研究》,杜林一中刘俊华老师的《课堂教学中心理品质的培养》等课题立足学校实际,在草根课题中脱颖而出,立项为县、市级课题。
2、继续加强‚新课标、新课堂‛理论学习,积极安排骨干教师外出学习。今年暑假杜林一中、回三小学、许庄子小学、代营小学、回二小学成功承担了县培训任务,全乡选派优秀教师以理论讲座、集中学习的形式对全乡教师进行全员培训,受到局领导的高度评价,其中英语学科‚才艺展示‛;语文、数学、品德学科的‚模拟课堂教学‛、物理学科的‚亮绝活‛活动在‚督导简报‛和《沧县教育管理》报上受表扬。
3、加强教学常规管理、指导、督查,规范教育教学行为。我乡对教师各学科的教学计划、备课、学生作业的数量质量及教师批改情况、个别辅导、特长培训及教学进度等情况进行了定期与不定期抽查,纳入教师目标管理,今年将草根教研主题定为‚实效加特色常规‛,每人均将常规工作做为工作的核心,其中回三学校将‚特色常规教学‛作为学校特色,彭芳老师指导的数学日记在《小学数学报》上整版报导;小滩小学的写字教学效果显著;前流小学郭永文自己设计练习册实用性强;倪桥小学曹伟老师的小学低年级英语教学中简笔画的应用提高了教学成绩……严格的管理收获显著成绩,今年我乡在县督导检查中均获领导高度表扬。
4、加强文化学科教学管理,重视文化学科教学。改进文化学科教学质量的检测和评价方法。各校加强了文化学科的教学管理和形成性测试评价,中心学校提高相关项目专项奖励,出台《中小学考试和成绩评定办法》,《出台教学管理先进校和教学先进个人评定办法》,激发教师教学热情,通过素 3 质教育测试严肃考风,培养学生良好的学风、考风、学习习惯和学习方法,有效地提升文化学科教学质量。
5、推进课程改革,全面提高教学质量。
加强中小学教师的培训工作,通过‚走出去、请进来、乡内交流‛等形式,使教师更新教育观念,改善教学行为,逐步达到新课标对教师的要求。本学期搞了教坛新秀评选活动、名师名课活动,其中我乡的活动因组织严密,效果明显而在教育局会议中做汇报,多彩有效的活动使我乡教师的整体授课水平有了更大的提高,今年我乡朱秀娟、王玲等16名教师被确定为兼职教研员,魏永英、郭秀梅等17名教师被评为教坛新秀,均是全县人数最多的乡。同时我乡杜林一中尹辉老师、孟庆如老师、刘俊华老师、陈景芝老师、苏宝珍老师,二中的刘凤涛老师,回三的胡金焕老师徐盛菊老师,倪桥的金永发老师等代表我乡中小学教师在全县举行了精彩的教师观摩示范课,受到领导和教师的好评。我乡整体教学水平已走在全县的前列,在省督导评估中,我乡是全县唯一中学小学均迎检的单位,其中朱秀娟、谷红英等老师的课均受到省领导的高度评价。今年教学成绩总评又创新高,排名全县第一。这些均与校长与老师的努力分不开的。
教育工作是无止境的,我们争取在今后的工作中开拓进取,改革创新,发挥特色建设的优势,努力办成人民满意的教育,争取取得更大成绩!