劳技室总结_劳技室工作总结
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10年春劳技工作总结
一,抓管理
1、本年度加强了对劳技室的管理工作。对教师进行了培训,系统学习了教学器材的管理使用方法,使教师懂管理,会使用。通过这一系列的工作,使教学器材管理工作更加规范化、科学化、标准化。
2、劳技室工作档案管理更加规范。为规范劳技室的管理,整理好各种资料,劳技室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,成分发挥了档案在劳技室工作中的作用。
3、严格了借还手续,按照有关的要求,学校领导的指示,我校始终以《教学仪器借还制度》为准则,严格了借还手续,各任课教师使用仪器及时登记,用后督促归还,并检查仪器的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。
4、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将怕湿的仪器进行晾干,以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。二,抓使用
不论是仪器的配备,还是仪器的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。从这一点出发,我们在工作中特别注重仪器的使用工作。
1、组织、计划完善为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好教学,专门安排分管行政进行专项检查,遇到问题现场就地解决。每学期初,我们都依据教材的变化情况,修订教学计划,鼓励教师自制教具,以便更适应新形势下实验教学的需要。
2、课前准备好所用的仪器和材料,对掌握不准的使用预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。
3、狠抓了教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了教学的开出率和合格率。一学期来,我校严格按照制订好的教学计划,认真组织实施.4、继续做好实验室安全工作。开学时修订“劳技室安全规范”,组织了学习、落实,使用教师不定期地对劳技室工作进行检查,及时消除安全隐患。
三,抓卫生.定期清洗和擦拭教学仪器和地板.总之,我校的教学器材管理规范,使用正常,较好地发挥了效益,为提高教学质量做出了贡献。
10年秋劳技工作总结
本学年在校行政、教务处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。下面简单总结几点: 一.政治思想方面: 坚决拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,认真学习,努力工作,不断提高自己。二.实验教学方面
能够根据教研组教学工作计划,制订学期实验室工作计划,按时做好实验教学的准备工作,协助任课教师做好演示实验、学生实验,确保实验教学的成功和质量。
做好器材的准备、添换、损坏后的赔偿和实验后器材的清洗、安放、保管工作。认真学习学科 “课程标准“ 和教材,刻苦钻研业务,参与实验教学改革,努力提高自身业务素质,积极配合学校的素质教育,进行多方位的实验室开放工作。尤其是寒、暑假期间定期开放,为学生提供指导和帮助,激发了他们的学习兴趣并培养学生科学动手的能力。
三.实验管理方面
我校劳技实验室有健全的规章制度,严格执行实验室各项规章制度,并全部上墙。我校劳技实验室有统一的台帐,并作好详细的记录。学期开始有实验计划,平时有每周工作安排、实验通知单、各类实验记录、开放记录,结束有总结。加强了实验管理工作的完善性和科学性,促进了教师、学生对实验的重视程度。
能认真做好仪器管理工作。保管好实验仪器和设备,对易损易耗物品加强管理和及时报损报批。根据教学不断变化的要求,能够及时征求生物组教师的意见,提出适量订购仪器和设备的方案,并报领导批准。并及时拆箱清点验收、调来的仪器,登帐入库,并确保科学存放,规范使用。
我能做好安全卫生工作,认真做好防火、防盗工作,及时制止一切违反操作规程、损坏仪器的不良行为。
11年春劳技工作总结
劳技室是学生学习和进行劳技能力培养的主要场所。学校领导一贯高度重视物理劳技室建设,为每个学生能进行劳技探究活动创造了良好的条件。
中学劳技教学的目的与任务即是,通过劳技,使学生最有效地掌握进一步培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学劳技能力与提高学生科学劳技素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
下面对本劳技室一学期的工作进行一下总结:
(一)劳技室管理方面:
开学初,就自己编写了《致同学们》,分别从人性化和制度化的角度对学生提出进劳技室进行劳技的要求,目的是养成学生良好的劳技习惯、爱护劳技室公物的习惯。
发现学生劳技中存在的问题,积极思考解决方法。发给每个任课教师,有效地阻止了分组劳技仪器的遗失,保证开展正常的劳技教学。也保障了劳技室的整齐、清洁和安全。
二、平时的常规工作:
1、制订规章制度,科学规范管理
2、按照学校各类规章制度,并认真执行。
3、制订学期劳技计划表、并发放给每个任课老师,要求每个班级都做好一学期的劳技记载。
4、结合学校常规管理和特殊活动,做好劳技室大扫除工作,保持劳技室的常清洁。
其他想法: 劳技室工作还应细化,如碰到学生在劳技室的不良习惯(如带零食吃;在登记本上字迹潦草、涂画;劳技完毕后不善于整理器材等),还应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育。