任职总结_任职情况总结

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工作总结

自2001年1月被授予中学二级教师职务以来，本人一直认真履行岗位工作职责，敬业爱岗，出色圆满地完成了各项教育教学工作，成绩斐然。现从德、能、勤、绩四个方面作以下小结：

思想品德方面：

从教15年来，本人一贯坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极投身于人民的教育事业。平时注重提高自己的政治素养，通过各种渠道方式，坚持政治学习，积极主动地学习党的各项方针政策，并坚持作好政治学习笔记，业务笔记平均每期3000字。身为教师，自然率先垂范。在工作当中，努力积极并富有创造性地把学习心得和党的教育方针政策相结合并落实到际行动中去，从各方面践行“三个代表”。

教学时，坚持以人为本，德育为首，学生为先，2005年5月被横沟镇评为“优秀班主任”和“教育先进工作者”。

身为一名教师，热爱自己从事的职业，也深知肩上担子的沉重，责任的重大，所以总是全身心地投入教育教学工作。认真履行《教师职业规范》，团结同志，热爱学生，从无体罚或变相体罚学生的事发生，对学生总是动之以情，晓之以理，坚持既教书，又育人，始终将学生的终身发展作为自己的工作核心，将素质教育的精髓贯穿到自己的教育教学实践中。在自己的工作中，总是勇挑重担，服从安排，不计得失，保质保量完成领导所分配的各项任务。工作一直超负荷，满工作量，急学校之所急，想学校之所想，体现了一位人民教师较高的思想境界。由于各项工作较出色，期期都被评为学校模范教师。

工作能力方面：

虽然自己是一位青年教师，从事一线教育已有15年并且具备了一定的教育教学基本功，但我从未间断过业务进修和学习。除参加学校、教育行政部门组织的业务学习之外，自己还坚持自己学习业务，努力提高自己的理论水平和业务能力。我在吸收了先进的科学技术和经验后，取长补短，形成自己的教学风格。2007年和2008年我撰写的论文获区级一等奖或在报纸《少年刚坚报》的头版头条上发表。2006年8月我的普通话考获二级甲等级别，计算机考试通过了初级，2007年专业水平能力测试得到了84分的好分，2008年暑假在全市教师业务水平考试中，我得了104分，是我校的最高分。

教学上，我坚持把 “备、教、批、辅、考、评、练”看作是自己教学的基本环节，“探究学习法”、“目标教学法”等多种科学的教学方法在自己的教学中均有体现。新课标颁布以来，更是如鱼得水，使自己的眼界更为开阔。合作、自主、探讨、交流的新型教学模式已在我的课堂初步成形。近年来，本人努力学习多媒体，并尽量运用之于教学，新颖别致的教法使得师生都充满教与学的激情。在班级管理中，注意培养学生的主人翁意识，发挥学生的自我教育和管理功能，注重关心学生、研究学生、相信学生、培养学生，特别是“值周班长负责下的值日管理制”的实践，调动了学生参与的积极性，使学生在工作中锻炼，锻炼中工作，收效甚好，已成为自己班级管理的常用模式，今后还将进一步完善。由于工作突出，2002年获横沟镇“四优竞赛” 一等奖，2002年和2003年先后被评为区级、市级常规教学先进个人。

工作态度方面：

由于自己有较强的事业心和责任感，所以处处以工作为重，以学生为重，以校为家，从不因个人事务而耽误教育教学工作。任职期间坚持出满勤，无迟到、旷工、请假等现象，反而还常常牺牲自己的休息时间为学生进行个别辅导，深得师生的好评。

工作业绩方面：

2006年，我指导的学生汪君在全国中学生数学竞赛中获国级一等奖，2007年，我指导的学生王柯在全国中学生数学竞赛中获省级三等奖，并且所带的初三班级年年完成咸高指标和鄂高指标。因为教学成绩优秀，我被提升为教务处副主任，但我仍深感知识的不足，一方面积极向老前辈们学习请教，每年的听课笔记都不少于15节。很快达到了学校“一三五”工程的前两步——一年适应，三年胜任：年年初三期末考试综合列全校同类班级前茅，2007年和2008年期末考试和中考成绩综合列全校同类班级第1名，并且培养出了咸安区中考状元罗典。虽然如此，我仍积极参加教研教改，学习新课标，适应新课标，特别是在数学教学已形成自己独特的教法。总之，在任职中教二级期间，我较好地完成了各项教育教学工作，在各级组织的关怀和个人的不懈追求中，各方面都取得了较大幅度的进步，今后还将尽职尽责，努力工作，为党的教育事业做出更大的贡献。

回首过去，成绩昭昭慰我心；

展望未来，壮志烈烈留青名。

咸安区横沟中学

李群

2009年4月15日