效能风暴第一阶段总结_效能风暴行动阶段总结

2020-02-29 其他工作总结 下载本文

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灵台县梁原中学效能风暴行动

动员部署阶段工作总结

按照县委、县政府和县教育局以及梁原乡党委关于本次效能风暴行动的要求,我学区周密部署,扎实安排,精心组织开展效能风暴行动,圆满完成了动员部署阶段各项工作任务,现将基本情况总结如下:

一、健全机构,加强领导

为确保“效能风暴行动”的顺利开展,我校成立了由校长尹建勇任组长,副校长张明才、张自荣任副组长,其余负责人为成员的梁原中学效能风暴行动协调推进领导小组,并下设了办公室,明确了工作职责,强化了工作措施。建立了“一把手”负总责,各个小组成员具体抓落实,各司其职、密切配合的工作机制,形成了统一领导,相互协调,全体教职工积极参与的良好局面。

梁原中学效能风暴行动活动领导小组: 组

长:尹建勇 副组长:张明才

张自荣

员:王中平

景怀东

朱银杰

白晓健

周安军 领导小组下设办公室,组成人员如下: 办公室主任:王中平(兼)

成员:马一鸣

杜四有

二、制定方案,明确目标

我校紧密结合实际,认真研究制定了《梁原中学关于开展效能风暴行动活动的实施方案》,明确了效能风暴行动的指导思想、工作目标、基本原则、整顿重点、工作要求和实施步骤,提出了集中治理效能方面“十个突出问题”,着力转变教职工的工作作风,提高工作效率,优化育人环境,提升服务水平,树立学校形象的总体目标,将各阶段的工作任务进行了细化分解,确保效能风暴行动有序推进。

三、宣传动员,提高认识

我校于2012年6月21日及时召开了学校领导小组会议,进行安排部署。6月22日下午,召开了梁原中学效能风暴行动动员大会,认真传达了教育局开展“效能风暴”行动动员大会的重要精神,组织学习了《灵台县教育系统开展效能风暴行动实施方案》和中共灵台县梁原乡委员会下发的相关文件精神,宣读了我校开展效能风暴行动实施方案,公布了我校效能风暴行动协调推进领导小组及职责分工,并进行了具体任务分解。6月25日下午,我校集中开展了“效能风暴行动”大讨论活动,积极组织教职工围绕“教育引导广大干部、职工树立正确的事业观、工作观和政绩观,敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为” 等为活动主题开展学习讨论。

在此期间,我校充分利用专栏、板报、标语、横幅、广播等媒体积极开展有关效能风暴行动的宣传教育活动,营造了良好氛围。通过第一阶段的组织学习和安排部署,我校全体教职工统一了思想,提高了认识,进一步增强了本位意识、危机意识、责任意识、创新意识、服务意识和争先意识,充分认识改进工作作风、提高工作效能的重大意义,为后期工作打下了坚实基础。在第一阶段工作的基础上,我校积极部署安排查找问题阶段的工作,力争在下一阶段,紧紧围绕干部作风和效能建设方面需要解决的突出问题,通过召开专题民主生活会、座谈会、走访师生家长、问卷调查、发放征求意见表等形式,认真查找存在的突出问题,精心制定好整改方案,以治理部分教职工中存在的“精神状态不佳、执行落实不力、服务态度不正、工作实绩不显、法制观念不强、自身素质不高”等为重点,继续做好思想发动和集中学习培训,将第一阶段的成果和先进经验渗透到整个行动中,严肃工作纪律,转变工作作风,促进我校效能风暴行动更上新台阶。

灵台县梁原中学

2012年6月28日

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