水生态文明城市创建工作总结_创建文明城市工作总结

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***学校

创建省级水生态文明城市工作总结

根据《*市创建省级水生态文明城市重点工作分工方案》要求和*区教育办的工作部署，*学校根据通知精神迅速开展相应工作和主题宣教活动。现就具体工作的开展情况总结如下：

一、加强组织领导，提高创建意识

学校成立了以校长为组长，后勤主任为副组长的工作领导小组，召开专题工作会议，充分认识水生态文明城市创建工作的重要意义和水生态文明城市创建工作的指导思想，切实把全体师生的思想统一到具体工作上来。

二、具体工作的开展情况

1.抓好绿色环境建设。学校于创立之初，就以“创一流校舍，建一流队伍”的理念来打造绿色校园。为此，学校筹措资金逾万元，建设了融学习、观赏、娱乐为一体的三字经长墙、二十四孝图展示墙、风景石小园等。每个区域都有各自独特的名字，处处体现了“让每一寸土地都能说话”的生态效果。学校整体面积为*平米，其中绿化花草及灌木占地为*平米，种植树木达*余棵。

2.节水工作细致到位。我校是一所寄宿制学校，节水工作更是尤为重要。学校投资*元购置了*台直饮水饮用设备，在满足全校师生的饮水需求的基础上，还利用设备的及时便利节约了水源。在生活用水上，学校在宿舍和厕所等用水量大的地方安排专人，制定制度，及时开关水龙头，做到细致到位。春季花草树木需水量较大，学校每年的浇水工作采用黄河水灌溉浇水，坚决不能用自来水灌溉。学校制定节约用水制度，建立节水责任制，对违反规定、破坏用水设施和造成用水浪费的，给予相应处罚。3.扎实开展绿化、节水宣教活动。学校教务处组织安全环境任课教师，搜集关于水情及节约用水的资料、绿色环境资料，认真备课，制作课件，利用学校的地方课程课时，分批次、有针对性地对全校师生进行水情节水及绿色环境教育66场次，参与人数逾4000人。德育处于*月*日和*月*日开展了两次“节水教育”主题班会活动。此外，学校还专门开展了“垃圾分类回收”活动，要求各个班级将每天的垃圾进行分类，分别送到指定地点，一月一评比，以此来促进班级、校园卫生，提高学生环境素养和道德素养。“**日报”对我校的这一项工作进行了全面报道并予以推广。

4.组织开展“节水”主题水文化活动。学校办公室组织各班开展以节水教育为主题的黑板报、手抄报、国旗下演讲等评选活动，让节约用水的概念深入人心，培养了全校师生节约用水的好习惯。

总的来说，我校在开展创建省级水生态文明城市的活动中，能对照创建目标，加大投入，改善环境做了许多工作，初步取得了一定的成效。今后，我校会继续加大力度，积极努力，把学校的生态环境保护工作和节水工作提高到一个新水平，迈上一个新台阶。