八年级物理期末工作总结_初二物理期末工作总结

2020-02-29 其他工作总结 下载本文

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2014-2015学年度第一学期工作总结

8月底,怀着对未来即将成为一名物理教师和想要成为一名优秀突出的老师的目标来到了致正学校,也许是大学毕业以后没有从事教育行业,所以在一开始的试讲培训过程中总是问题不断,但是在那段时间自己抓紧向有经验的老教师求教,向在我之前进入的老师请教,向讲课优秀的老师学习,在那段时间我学到了很多东西,也成长了很多,最后还是要谢谢校长能够接受 包容这么一个不完满的我,让我能够有机会走在致正这片美丽的校园,站在老师的讲台上和同学们一起学习,一起进步!

在本学期我任八年级的物理教学任务,这一学期已经过去,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:

1、充分利用好课堂教学时间,打好学生基本功

考虑到学生学习各科作业多,压力大的情况,所以我充分利用课堂教学,研究教材,重点在于备课的用心程度,从初二学生学习物理的实际情况出发,做到让学生在轻松、愉快气氛当中当堂或在考核过程中掌握、消化所学知识,力争精心设计好每一堂课,使学生在课堂上就能够把当天所学的知识点消化,掌握。使物理教学真正落到实处,在讲授新课当中,做到突出重点,抓住关键,难点学习用学生能够适应的方式去讲,通过例题、习题,由浅入深,循序渐进的去掌握知识点。在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,让学生能够主动的参与到课堂中来。

2、加强实验教学,增强学生实际解题能力

遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。

3、多种教学方式并举,掌握好平衡点

在本学期的学习过程中,从开始的教室课堂和黑板板书到后来多媒体教学和教师板书课堂的并用,主要是考虑到现在初中物理更加注重与生活有关的一些实验现象,通过多媒体教学的话可以更加生动 形象的掌握一个知识点,一个物理现象,通过多媒体教学的话取得了不错的效果,但是也存在一些问题,比如有些基础不太好的学生在多媒体教师容易发呆,因为没有了老师的板书,他的注意力不够集中,再来就是多媒体教学进度较快,没有课堂板书那样让学生记忆深刻,所以要很好的把握好课堂板书教学与多媒体教学的平衡,争取让每一个学生都能够掌握每一个知识点。

此学期的物理教学尽管取得了一点点的成绩,但还有待于进一步提高。为了把今后的教学工作搞得更好,应主要在教学准备上、教学组织上、经验积累上多做学习,争取更上一层楼,把八年级(1)班的物理的基础打的扎扎实实的。

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