家长会、沟通培训总结_与家长沟通的培训总结

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7.27 家长会、沟通培训总结

关于家长会

个人注意到的事项：

1、家长会中座次问题。教师和主任不应坐成一排与家长相对视，应该分配教师与家长并排而坐，减缓会上紧张的气氛，营造宽松愉悦的沟通环境。

2、会前教师准备。教师应掌握该学生的个人情况，进行大考试后的试卷分析，了解考区的政策信息，作下一步的教学计划。

3、会上教师应给家长交代的内容。（1）学生情况。（有没有进步，问题在哪？是学生问题，还是老师问题？学生上课是否没认真听？是否不喜欢老师？学生以前状态是怎样的，现在又是怎样的？学习上哪些内容有缺点，缺什么？等等）（2）下一步的教学计划。

（3）建议学生加课时，进一步巩固或者查漏补缺抑或者学习新课。

做好会前准备就是开好家长会的关键所在。

关于沟通

培训过程枯燥，所举例子感觉脱离主题，内容过于理论化，我只记住了实用的。个人的感受如下：

1、多去交流。多聊学生所喜欢的，多做学生所喜爱的，尽量喜欢学生所喜欢的。多回访，让家长多了解学生学习进度。

2、多去聆听。聆听时的态度应该是专注，聆听要做到的是尊重他人。聆听学生苦诉，感受学生心声，让学生释放的压抑情绪。聆听家长的要求与期望，需要专注、尊重，站在学生和家长双方角度去回应问题，想好对策。

3、注意形象和交流环境。交流时需调整着装和情绪，选择合适的交流环境，不管是面对面交流还是电话交流，都应如此。

4、多去赞美。多表扬学生，激发其学习的兴趣。多肯定家长，增加其对教师的信任。

5、多去提问。关心学生家庭生活，关心学生学习问题，关心学生内心世界。问家长孩子是否有反应学习情况，问家长是否对龙文有意见，问家长何处需改善。

何纯开

2011.8.1