巴里坤县城镇二校民族团结教育活动小结_民族团结教育活动小结
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巴里坤县城镇二校民族团结教育
活动工作小结
为了扎实有效地开展好民族团结教育活动，根据地委和地区教育处的安排意见，结合我校实际，制定了加强民族团结教育活动实施方案，并认真组织落实，取得了显著的成效。
一、营造氛围宣传到位。学校利用升旗的机会，红领巾小广播班级黑板报、手抄报等宣传阵地，大力宣传民族团结教育的个具体内容，宣传民族团结“手拉手结对子”活动的重要意义，宣传民族团结的楷模，在全校努力营造人人都重视民族团结，人人都争做民族团结的模范，人人维护祖国统一的浓厚氛围。
二、开民展了民汉学校和中队民汉学生“手拉手结对子”活动。
民族团结教育月期间，我校与花园牧场学校开展了“民汉学校手拉手结对子”活动启动仪式，会上学校校长薛军做了学校基本情况介绍，学校支部书记马国花讲明了这次结对子活动的目的和意义，主要体现在：（1）教学方法上互相学习，取长补短；（2）在学校管理方面共同探讨，出新招，见实效；（3）使少先队活动做到“三个贴近”贴近学生，贴近生活，贴近实际；（4）使支部工作开展及科学发展观学习活动更加扎实有效，双方学校互赠了锦旗，并进行了学生之间结对子，教师之间结对子仪式，花园牧场学校还为城镇二校师生表演了精彩的文艺节目，一曲欢快的《黑走马》响起，双方师生共舞，将活动气氛推向了高潮。
学校中队之间开展了“各民族兄弟姐妹是一家”手拉手结对子活动，倡导民汉学生学习中互相帮助，在生活中互相关心，在风俗习惯上互相尊重，在节假日中互相走访、交流、促使双方增进了解，增强友谊，共同提高。
在各中队内开展了“一帮一，一对红”活动，并评选民汉结对子好队员。
三、开展了“祖国发展，我成长，民族团结一家亲”的专题讲座。教育和引导学生进一步认清“7.5”事件的真相，本质和危害，增强维护祖国统一，维护民族团结，反对民族分裂的自觉性和坚定性。
组织开展了以“爱祖国、爱家乡、讲团结”为主题的班队会，激发学生对祖国、对家乡、对学校、对生活的热爱，牢固树立“三个离不开的思想。
四、为民族学生过集体生日。他们的父母外出拾棉花、务工，或者外出技术培训学习，他们有的待在爷爷奶奶身边，有的寄托在亲戚朋友家，为了使他们感受到学校温暖，学校专门定做了五个蛋糕，为他们过生日并赠送学习用品。
五、充分发挥了课堂教学主渠道和主阵地的作用，把爱国主义教育，民族团结教育思想道德教育，公民意识教育融入学生日常学习生活全过程，融入学校教育教学工作全过程，把民族团结教育内容纳入了品德与生活、品德与社会课程中，保证师资和课时，使民族团结教育落到了实处。并结合庆祝建国六十周年，全校举行了诗歌朗诵比赛。
民族团结教育工作是一项长久的任务，需要时时抓，事事抓，我们将一如既住，深入开展具有针对性贴近学生学习生活的系列活动，把民族团结教育持久地开展下去。
巴里坤县城镇二校 2009年12月10日
巴里坤县城镇二校 2009年12月10日
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