丁凯杰高三英语总结_高三英语重点总结

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高三英语总结

从小到大，英语一直是我的薄弱学科，对我的三门总分有着很大影响。针对这一现状，我十分苦恼，勤奋刻苦自然是少不了的，但是好像效果不明显。

记得当时是高二的暑假，学校组织了补课，我也就参加了，但是现在想想后悔了。因为我发现学校老师的英语教学方法并不能解决我的英语问题，从高三上学期我的英语成绩就可见一斑。

终于到了高三的寒假，承受着身心巨大的压力。我感觉到了希望：一个英语机构声称“高考英语100分小菜一碟”，我当时略有怀疑，但可能出于病急乱投医的状况吧，我就到三乐高考补习班来看一下，结果沈老师的分析真是直到要害，我当时就十分激动。

接下来的一个寒假我都在三乐辅导班狂补我的英语，以至于开学后的第一次百校联考我英语就考了101分。由于数学好的缘故，三门总分一跃班级第一，年级23名，这一次的成绩让我品味到了成功的喜悦。

但是，由于后来学校的课程安排以及学校的教学模式(特指英语)。让我再也没有取得如此辉煌的成绩，最后在2013年高考中，英语73分，也是意料之中吧！

如果再让我读一次高三，我会这样学习英语：

1.听力：严格按照沈老师的方法，听写新概念英语。保证错误在5个以内，每天坚持听写。

2.单选：主要就是语法，按照沈老师的方法，划分句子结构，搞清主谓宾.主系表，结构一

分，答案也就自然而然出来了。

3.阅读：沈老师一直坚持“得阅读者得天下”的策略，我觉得是十分正确的。但是可悲的是作为学生的我们不能理解他的苦心，吃不了读原著的苦。读原著有很多好处，可以扩宽词汇量，提高阅读速度，增强语境语感，运气好的话还可以碰到原题。从2013年的高考中就可以看出来高考对于阅读是越来越重视：篇幅之长，词汇量之大，都是不容小觑的！

所以作为过来人，我强烈建议学弟学妹一定要重视英文原著的阅读。要想学好英必须大量阅读原著。

4． 作文:熟练分解句子之后，就可以运用复杂句。这是十分吸引阅卷老师眼球的，还有要

注意练字，可以说，字好看和不好看在高考成绩上的差距就是5-10分。所以希望学弟学妹引以为戒。

前车之鉴，后事之师！

这就是我对高中英语学习的总结，当然也可以看着我对大学英语的规划。希望对学弟学妹们有所帮助！

丁凯杰

2013-9-9