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2010年—2011年第一学期工作总结

孔军

本学年,我担任高中一年级高一

(三)到高一

(六)的历史教学工作,始终严格要求自己,做好自己的本职工作,努力提高自己各方面的能力和综合素质,争取在自己的历史专业学养和人生修养方面有较大的提高,力争不断提高教学能力,完善自己的方式方法,注重研究思考教学中的问题,总结,让自己能早日成熟起来,胜任高中历史教学和学生教育,能为学生的终身发展和学校发展谋,为能早日做到这些,平时努力从以下几方面做起:

首先:在思想方面,我始终牢记“为人师表”之训,热爱伟大祖国,热爱生活和注重道德修养,以达到言传身教之目的。为了能让学生健康成长,平时很注重心理知识和辅导技能方面的学问,将之运用到教育和引导学生当中,关心学生,解决他们成长之烦恼,分享他们成长的忧愁,伴他们开心成长。与此同时,积极完成,配合学校的各个工作。

其次:在教学中,认真阅读自己所见教学相关的历史书籍和教育教学书籍,完善自己的专业素养和教学理论水平,完善自己的教学方式方法,并认真贯彻到教学实践中,认真备好,上好每一堂课,课下认真批改作业和辅导学生。在学生辅导方面,我指导了学生参加2010年自治区历史知识广播电视竞赛笔试,获得了指导教师三等奖,学生有两位学生获得了二等奖。

最后,在教研方面,积极参加市校两级的教研活动,积极响应学校的教学教研号召,经常到兵团二中、本校学校和教育中心组织的听课和评课活动。为了更加有效的展开历史教学、激发学生历史学习兴趣和达到历史教学的教育目的,我申报了“高中历史教学中适应植入乡土史料”的乌鲁木齐科研小课题已立项,并在研究之中。

在来年当中,我要倍加注意和下功夫的是自己字和普通话,要克服一切困难和抓紧时间练习和提高。还有就是要制定详细的阅读计划和写作计划,争取能较快的提高自己的教学能力和教研能力,能在自己的教学园地耕耘中有自己的一份天地。在书籍阅读方面的计划有《有效教学十讲》《历史教学论》《历史教育学》《中学历史教学探究》《年轻教师的五项修炼》《怎样学历史:严耕望的治史三书》《剑桥隋唐史》《剑桥夏金元史》《剑桥中华民国史》《德国通史》《日本通史》,并做好笔记!

总之,为使自己更快成长,必须不断反省自己,修正自己,提高自己,能在教师的职业和教育理想中走得更远,能为孩子们的终身和学校的发展尽力。

第一学期工作总结

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