国培总结曹晓莹_刘爱平国培总结

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“国培2015”河北省名师讲学团送教下乡项目活动总结

曹晓莹

“国培2015”河北省名师讲学团送教下乡项目自启动以来，受到广大基层教师的热烈欢迎。涿州市参训教师共100名，学员们以饱满的热情投入到本次培训中来，认真听会，积极互动，圆满地完成了培训任务。现将培训工作总结如下：

一、细心做好培训前的准备工作

涿州市教师发展中心作为培训项目的组织者，精心安排、强化管理、责任到人、落实到位。本次培训参训教师百余人。我们采用化整为零的方法，将教师以中心校为单位，由组长负责联系、督促，确保每一位教师在培训时间内，能按时到会、专注听会、做好笔记、完成主题讨论和认真提交反思、总结等任务。

二、耐心做好培训期间的管理工作

各级领导对整个培训过程紧抓不放，取得了令人满意的成绩。现场培训为两期，分别在2015年12月11日至12月14日和2016年6月2日至6月4日进行。培训以专家讲座、课例研讨为主，理论与实践并重。平易务实的张建中主任，底蕴深厚的鲁立森老师，知性优雅的曾涛教授……为我们带来一场场精彩的讲座，一节节优秀的课例，对一线教师起到极强的专业引领作用，真是一场精神的盛宴。

本次参训教师人员较多，来自涿州市26所中心校。我们面临的难题是人员众多、分散不集中，出现问题不能面对面及时交流。鉴于此，教研室陈亚飞主任和教师发展中心王凤红老师牵头，专门组建了用于交流的qq群，为教师和发展中心之间，教师和教师之间搭建交流的平台。管理员及时将“国培计划”的课程安排发在群里供教师参考。教师们把学习、实践的收获写成文章，上传交流。更重要的是，涿州教师们有了一处知心家园，在这里大家可以随时交流自己的学习体会或教学困惑，就教学中的难题进行研讨，互相出谋划策，教学教研水平得到了进一步提高。

三、用心做好培训后的研修工作 培训结束，教研之路才刚刚开始。通过培训，准确理解和把握新课标，学习借鉴成功经验，促进教学观念和教学行为的转变，提高实施新课程的能力和水平。这是培训结束后摆在每位教师面前的任务。如何让专家的讲解与一线教师的教学实践发生“化学反应“，促使培训产生实效?我们将结合培训内容，做好后续研修工作，进一步关注本次参训教师的每一个反馈信息，加大在岗实践学习的指导力度。

总之，本次培训让一线教师实现了和专家零距离的对话与交流，从根本上解决了许多实际问题，纠正了讲坛上华而不实的倾向。我们今后将争取更多的研修培训机会，切实提升教师队伍的整体素质，全力推动全市教育再上新台阶。