心理辅导工作阶段性小结_心理辅导病人工作总结

2020-02-29 其他工作总结 下载本文

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心理辅导工作阶段性小结

学校心理辅导办公室——阳光心情工作室,在夷陵路校区统一部署下顺利开展各项工作计划,心理辅导工作做到了有部署、有计划、有安排、有落实。

心理辅导工作渠道进一步拓宽,在学保科的大力支持和协助下,对校区特殊学生采用问卷调查的方式进行了心理普查,普查内容涉及人际关系、学习成绩、学习态度、学习习惯、思想品德、行为习惯、身体状况和自控能力等,对心理问题较为严重的特殊学生,建立学生心理档案,并对这部分学生进行及时的疏导、治疗与跟踪观察。对国庆节后入校的学生进行了不低于8小时的疏导培训,学生经过辅导,大都能提高认识,并能写出心得体会。

到目前为止,心理咨询室共接待学生约18批次,围绕学习焦虑、同龄人交往矛盾、情绪调节、家庭关系矛盾、师生关系矛盾、学习方法、自身发展、班干部烦恼、升学择业、学习动力等问题给学生做了耐心的回答,解决了学生的一些困惑,并认真做好了心理咨询记录。

总之,心理辅导办公室是一个帮助学生认识自我、发展潜能、学习解决问题和提升人际沟通等能力的地方,学校心理辅导办公室作为学校的一个部门将致力于支持、配合学校、老师、家长帮助学生适应、改善及解决在学校、家庭、或成长方面的心理问题,让学生能发展潜能,尽显所长。

李炳明

2012年11月

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