.6少先队工作总结_少先队工作总结
.6少先队工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“少先队工作总结”。
唐宫西路小学2016—2017学年第二学期
少先队工作总结
（董灵民、闫岩、周姗姗三人总结已合并整理）
回顾本学期的工作，我校少先队工作结合学校工作计划，在少先队工作中以育人为本，以活动为载体，关注学生身心健康，用体验促成长，让学生在文化的影响与集体的塑造中，养成规则意识与良好习惯，健全人格，健康成长。现将本学期工作总结如下：
一、踏实抓好少先队阵地建设与常规工作，促使自身建设上新台阶。
1.坚持规范的升、降旗制度。升旗仪式是学校每周都要举行的常规工作，是对学生进行思想教育的重要阵地，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期。本学期升旗仪式做到有升旗负责中队、有程序、有规则实操、有每周评优。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，确立教育主题，升旗班级精心准备，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2.规范少先队入队仪式，注重队前教育和少先队知识的普及教育。六一前夕，我校举行了隆重的新队员入队仪式。在嘹亮的队歌声中，入队仪式正式开始。高年级的优秀队员为新队员们戴上了红领巾，孩子们在队旗下敬礼、呼号、宣誓。接着辅导员和老少先队员们，培训了新队员们敬规范的队礼，以及如何正确系红领巾，并且普及了少先队知识，此项活动让新队员了解更多的少先队的优良文化传承，同时增强了孩子们爱队的凝聚力。
3.举行新一届大队委员选举。总结历届大队委员竞选的经验，本着公开、公正、公平的原则，本学期通过民主推荐、集中竞选等步骤，选举出了学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部，组织成一支优秀的少先队干部队伍。通过活动充分发挥学生的主人翁精神，培养学生的服务意识。
4．坚持“红领巾礼仪队”值勤制度。本学期我们继续开展中队红领巾礼仪队周值勤制度。每周一个中队选派本班的文明礼仪之星在校门口、校园内、楼道口值勤，他们早来晚走，向同学、老师、客人问好，引导学生规范安全行走。
5．充分利用活动课、队室、宣传栏、黑板报等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
二、开展“每月一题”活动，促进学生良好习惯的形成。本学期，“每月一题”以培养学生规则意识为重点，从大处着眼，细微处入手，培养学生养成良好的习惯，逐渐形成良好的道德情操。同时，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯和高尚道德情操的养成。
二月份，以“创新”为主题，学校开展了“创意帽子节”假期实践作品展示活动。为了提高学生的创新能力、动手能力和环保意识，开学初在校园中的和谐园长廊进行了帽子创意秀展示，此次展示的帽子可谓是千姿百态。孩子们用心制作出的帽子五彩缤纷、充满创意。帽子的选材从水果篮、纸箱到气球、塑料等，显示出了孩子们的环保意识以及动手能力；而帽子的样式更是各不相同，有充满历史韵味的帝王帽、公主帽；有富有文化底蕴的博士帽、状元帽；有穿越未来的智能帽、雷神帽等，有别具一格的扑克帽、碎纸帽、圣诞树帽、羽毛
帽„„上千顶帽子，顶顶不同，各具特色，看的人眼花撩乱，心潮澎湃。通过此次创意帽子show的活动，不仅锻炼了孩子们的动手能力，更让他们在动手制作中体会到了创意的无穷乐趣
三月份围绕“公益”主题，学校开展“学习雷锋，日行一善”活动。升旗仪式上，少先队员代表向全体同学发出倡议，活动开展期间，孩子们有的在社区开展红领巾小义工活动：清扫垃圾、擦拭公共设施、帮助老人送牛奶、取报纸„„有的走进公园、景区做环保小卫士；低年级的孩子学习生活技能，帮助家人做家务、洗车„„孩子们根据年龄特点及自身能力每天心行一善、言行一善、身行一善，做到善待自己、善待他人、善待环境。
四月份围绕“自然”的主题，学校开展了一系列校外春游体验活动。“梨花风起正清明，游子寻春半出城”，在这个绚丽多彩的春季，唐宫西路小学五年级学生怀着雀跃的心情从学校出发徒步前往美丽的洛浦公园，去感受春天，拥抱自然。合唱展示、集体游戏、体育运动、摄影、绘画、进行调查报告、环保活动、亲子游戏、野炊分享......在绿草茵茵的洛河北岸，孩子们用歌声唱响春天，用画笔描绘春天，用笑脸点亮春天。“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。孩子们在感受浓浓春意的同时，他们活泼的身影也成为春天里一抹靓丽的风景。
五月份围绕“节日”的主题，各个班级精心排练，同学们积极准备节目迎接自己的节日。5月27日上午唐小“经典浸润童年，快乐放飞梦想”书香嘉年华暨六一盛典如期举行。本次活动恰逢我国一年一度的传统佳节——端午节，孩子们用动听的童声诵读经典，用这样
特殊而有意义的方式迎接自己快乐的节日。盛典上，孩子们动听的歌声、琅琅的吟咏、优美的舞姿和相声、快板器乐等丰富多彩的形式，展现了一首首耳熟能详的故事，一篇篇流芳千古的名段，更将洛阳悠久的历史和灿烂的文化融汇其中，为大家带了一道精神盛宴。盛典上，来自市、区的各级领导和家长朋友们，纷纷来到我校，陪伴孩子们度过了这样一个难忘的时刻，市关工委的领导还专程前来给孩子们送上节日的礼物。本次嘉年华上，我校还为274名六年级的毕业生举行了毕业仪式，孩子们走红毯、穿花门，从校长、书记手中领取了毕业证书，孩子们心潮澎湃，为母校赠送了临别的礼物。毕业节后，六年级的师生又来到教育基地进行拓展训练，在训练中，孩子们不仅学会了团结协作，更磨砺了自己的意志。学校民族舞社团精心排练的节目《金色的微笑》，啦啦操社团《come on!come on!》还参加了圪垱头小学的六一节目汇演，得到了一致好评。不论是排练还是演出，小演员们用自己饱满的热情、精湛的舞技赢得了观众热烈的掌声。
六月份围绕“艺术”主题，我校开展了“小手画三彩，美哉我家乡”的活动，我们与三彩艺术博物馆合作，在全校范围内征集优秀的绘画艺术作品，孩子们积极参与其中，用自己稚嫩的小手、五彩的画笔画出心中美好的画面，其中洛阳牡丹、洛阳春色等等具有家乡代表性的近200幅作品选送市里，很多参与的同学都获得了较好的成绩，引起的社会广泛的好评。在艺术的熏陶中，孩子们不仅获得了美的享受，更从中发现了家乡的美，得到了心灵上的教育。
三、落实辅导员一日常规，进行少先队活动课研讨，重视规则意
识培养。
本学期，学校进一步修订了中队辅导员一日常规，辅导员老师们能够按照常规要求，井井有条地开展班级工作。特别是一些有经验的老辅导员严于律己，工作积极主动，一日常规落在实处，班级的卫生状况，学生的规则意识等呈现不断提升的良好状态。本学期的少先队活动课在原有叙事德育课型的基础上改进为讨论课形式，让学生在讨论中联系身边实际，提升认知能力。“什么事暴力”“规则为我们带来什么”“如何进行爱的表达”„„每周一的第一节课，孩子们在讨论中受到规则、安全、礼仪等方面的明确引领，为一周的学习、活动打好基础。
四、创设有准备的环境，树立样板间标准，打造“真善美”的班级文化。
学校是学生放飞梦想，自由翱翔的蔚蓝天空，班级环境更是学生成长和发展的重要土壤。为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色，达到培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣的目的。本学期我校师生积极投入到校园文化的建设中。
2月25日，下午两节课后，我校全体教师来到二（1）班教室进行教室环境实体化培训——自然·真实·常态·细致。二（1）班打造的“样板间”教室合理有序的布局、真实自然的环境都使人眼前一亮，走廊上布置整齐的展板、富有艺术感的作品展览区，教室内物品的摆放、展板中作品的陈列及色彩的搭配，这样一个自然、真实、有
序的教室环境不仅让学生感觉到舒适也体现了老师的细致入微。在参观教室之前，学校班子成员以及年级组组长还参观了二年级办公室。二年级办公室的老师们干净利落的办公桌、舒适温馨的环境，给在场的每一位老师提供了办公室环境打造的模板。这样实体化的培训让每一位老师对怎样打造“结构与秩序，真实与自然”的班级环境有了更明确的认识，相信在今后班级文化的建设中会更加的得心应手。
本学期我校积极响应区教体局号召，在校园环境卫生上狠抓落实，展开了一系列的卫生洒扫、检查制度，使我校的学校的清洁卫生工作更加规范化、内容透明化。少先队结合各班主任的意见，制订了《唐宫西路小学卫生打扫细则》，确立了值日生认真打扫、班主任及时检查、少先队积极督查的三位一体卫生制度，从绿植、归位、墙面、地面、器材架、拖把架、水池、楼梯、清洁区等十六个方面每天认真清扫、检查；每周二，学校进行全校的卫生大扫除，积极发动学生认真打扫，真正做到不留校园卫生死角，注重细节，细节之处见真章，通过全校师生的共同努力，使我校的环境得到提升，上了新的台阶。在学生个人卫生方面，我校校园监督岗发挥积极作用，每天对进出校学生认真检查，起到了学生自查的作用。班主任老师每天利用课前时间，检查学生个人卫生并上报少先队，少先队及时记录在册。每周的升旗仪式结束后，少先队抽取一个年级抽查学生个人卫生，在学生、班主任、少先队的及时检查、认真监督下，全校孩子的个人卫生情况基本都能达到干净、清洁的标准。
五、利用传统节日、纪念日，开展教育活动。
我校少先队充分利用节日、纪念日资源，通过丰富多采的活动形式，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。
植树节，开展环保教育活动。各班进行生态教室和生态走廊建设，学生们积极开展爱绿护绿，养花种草活动。
清明节，开展清明节“网上祭英烈”活动，广大学生通过网上献鲜花、发表祭奠感言等多种形式，表达对革命英烈的缅怀之情。
清明前夕，学校举办踏青活动。组织五年级学生走进洛浦公园，二年级学生走进国花园开展体验活动，通过踏青活动，让同学们可以亲密接触大自然，欣赏春天的美景。同时也培养同学们的环保意识，集体意识和爱国主义精神。
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”在洛阳牡丹文化节期间，为传承和发扬雷锋精神，服务市民和游客，学校积极响应团市委、团区委、区教体局号召，组织学生小志愿者走上街头，开展“小手拉大手，文明乘公交”活动。活动中，小志愿者向市民、游客发放文明乘公交倡议书，微笑的面容，礼貌的语言，让人感觉亲切温暖。老人们上下公交车不灵便，小志愿者们热情地上前搀扶。礼貌亲切的话语犹如春风，吹拂人们的心田。志愿者们为乘客指路，疏导站台秩序。大小志愿者还热情为外地游客提供帮助，帮着打电话联系到要找的旅行社，并细心地为他们指路引路。志愿者们用行动，为洛阳增光添彩；
用热情，唤起更多市民与游客的文明意识和责任意识，以文明传递文明、以文明示范文明，共创文明洛阳、共享洛阳文明！
在世界儿童日到来之前，唐小联合洛阳晚报开展“爱心少年”跳蚤市场活动，通过爱心义卖活动将爱心献给伊川县的留守儿童。4月15日上午，建业凯旋广场外一片繁忙热闹的景象，由洛阳晚报携手我校的跳蚤市场交易活动开锣鸣响。欢笑声、叫卖声、讨价还价声，人声鼎沸，不绝于耳；学生、老师、家长，摆摊的、交易的、交流的欢乐了整个广场。经历了一上午的忙碌，孩子们最终将上午的所得捐给慈善机构，他们的爱心如同这满城的牡丹花，沁人心脾，让人温暖。此次跳骚市场的活动不仅可以培养小学生勤俭节约的生活习惯，同时，学生们通过团队的组合，数学的运算，价钱的合理定位，市场交易的原则等等的学习，还锻炼了自己的团队合作精神、数学运算能力，理财能力以及市场销售能力，更重要的是孩子们将自己的收入，用献爱心的方式来帮助伊川县的留守儿童伙伴们。相信在这个春意盎然的上午，那些美好将永远留存于孩子们的童年记忆中。
今年的5.14是母亲节，为倡导孩子们学会感恩、学会表达爱，我校在升旗仪式上发出倡议，号召我校学生在母亲节来临之际，向妈妈发出一个爱的拥抱，表达几句感恩之情，孩子在节日的氛围中学会表达爱、感受爱，在爱中得到教育，在爱中学会感恩。
端午节，学校开展“粽叶飘香庆端午，情暖唐小大家庭”节日实践活动：倡导学生和家人一起包粽子、食粽子，感受传统节日的温馨；上网查阅资料，了解端午节的习俗、由来及传说；中高年级学生办端
午主题手抄报。通过此次活动，孩子们感受到了传统文化的魅力，体会到关爱他人的快乐，在体验中不断成长与收获！为了让老师们也一起过一个轻松、愉悦的节日，我校于周三下午的教师情感中心活动时间组织全校教师开展包粽子活动。此次活动的开展，不仅让老师们在有准备的环境中体验了动手包粽子的乐趣，增进了彼此之间的感情，更弘扬了中华民族的主旋律。
少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新。面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取，以更高的热情投入工作，争取把少先队工作做得更好、更完善。
洛阳市西工区唐宫西路小学大队部
2016.6
2016—2017学年度 XX小学少先队工作总结本学年我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的“不乱扔......
2010-2011学年度第二学期 千灯中心校少先队工作总结伴随着炎炎夏日的逼近，本学期又将迎来尾声。回首这学期，在校领导直接部署督导下，在各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以......
2011-2012年度第二学期少先队工作总结 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活......
少先队工作总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以促使我们思考，让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢......
少先队工作总结我于一九九九年九月参加工作，一直在枣庄镇刘寨小学工作。在工作中我能够认真践行“三个代表”重要思想，坚持以人为本和科学发展观，以饱满的热情和一丝不苟的工作......
