年度上学期仪器室工作总结1_仪器室工作总结
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2010-2011学年度上期实验室仪器管理工作总结
本学期在学校各级领导及教师的关心、配合下，学校仪器室管理工作这一块取得了一些成绩。作为仪器的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期仪器室工作总结如下：
一、建全制度，用好设备
用好仪器是实验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学的顺利开展。
1、用好仪器室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和实践能力。有力地促进了教学的顺利开展。
2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让教师和学生按制度去做。开学初期将管理制度及仪器明细表等分发给各任课教师，让教师和学生明白相应制度，以便更好的合作配合。
二、加强管理，妥善保管
1、加强科学实验室和体育仪器室的档案管理，指导学生正确使用实验仪器设备。学期初认真制定教学计划，学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、仪器说明、技术资料记录本，工作计划和总结分门别类装订归档。
2、加强科学仪器室卫生环境管理，每周星期一下午和每周四下午第二节课后清扫整理仪器室，进行清扫，保证室内清洁干净。
3、教师做好仪器室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。
三、拓展途径，兼顾其它
学校仪器室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展，培养学生创新精神和实践能力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。
总之，本学期仪器室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个活动基地，学生喜爱的地方，我们深感仪器管理的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。
总结人：吴义芬 2011年12月30日
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