校务工作总结_校务工作部工作总结

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丁晓甫校务工作总结

云溪学校

丁晓甫

“金牛归天宫,银虎回大地”。告别2009，回首过去的一年，本人在教育局和教育总支的正确领导下，在学校校长的悉心指导下，通过全体师生的共同努力，该线工作取得了一定的成绩。现将本年度工作简要总结如下：

一、主要成绩

（一）上学年分管政教线德育工作，主管初三备考。

1、政教工作首先制定出一套较为完善的管理制度，力求人性化并具有可操作性。做到有章可行，有章必行；

2、加强班主任队伍建设，打造出一支强有力的班主任队伍；

3、组建一支能力较强的学生队伍，悉心培养了一批乐于奉献，吃苦耐劳的学生会干部；

4、加强学生思想道德教育，以多种形式开展正面教育；

5、德育工作取得一定的成效，学校无重大安全事故发生，师生均无违法违纪现象，各项工作得到家长的认可，深受社会的好评；

6、带领初三年级团队，克服重重困难，扎扎实实抓好备考工作。以至2009届九年级中考取得较好的成绩，圆满完成了县教育局下达的中考任务。由全县倒数第一位跃居第16位。

（二）本学年分管德育工作

1、组建一支具有战斗力的德育管理理队伍,学校成立了以校长为组长、政教副校长、主任、班主任为成员的德育领导小组，研究德育工作。

2、制定出健全的管理制度，本学期我们不断建立和完善了学校各项德育管理制度，形成学校管理体系。主要围绕《中小学德育纲要》、《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》等德育文献精神，制定了《云溪学校学生道德教育实施方案》、《云溪学校学生思想道德教育三“十”活动实施方案》、《云溪学校“文明学生”标准》、《云溪学校班级日常管理评分细则》、《云溪学校优秀班主任评选办法》等符合本校校情的德育管理制度。另外，在班级中，积极推行民主化管理和学生自治管理。

3、很抓外树形象工程，力求让美一堵墙壁说话。校园宣传栏上张贴着《名人小传》、《学生升学获奖光荣榜》、《好习惯使人终生受益》、《生命在于健康的运动》等内容。“我文明，你文明，校园是花园”、“你努力，我努力，成功零距离”、“爱护体育设施，方便你我锻炼身体”、“把垃圾带走，把文明留下。，”为主题的系列标语为学生的思想言行指明了方向。教学楼及教室墙上的名人画像、名人名言，成了激励学生积极进取、奋发向上的动力。教室讲台上方的班训，内容针对不同年级学生的年龄特点而设计，贴近学生的心灵、指导学生的行动，使班级形成了凝聚力。

4、加强学生思想道德教育，为培养学生热爱社会、关爱他人的美德。学校经常组织全校师生对徐神农、方金关两位同学的捐助活动。现场捐献共捐款4310多元。捐款有限，关爱无限，每一元善款都是学生对社会中需要帮助群体的爱心奉献.5、环保教育是德育中的一个重要内容。本学期开展了“你丢我捡”的活动，号召学生互相督促，人人响应，积极参与。还组织团、队员到校外打扫街道，美化净化了校园周边环境。校内环境得到根本性的好转。

6、“走出去，引进来”。本学期，组织政教线干部和部分班主任代表，到县北门小学、城北初中、南门小学等学校学习。把他们的先进经验带回学校。结合本校实际，制定了新措施，更新了旧做法。通过全体班主任一个多月的努力，德育工作上了一个新的台阶，得到了教育总支领导的高度评价。争取了关刀镇德育工作现场会的召开。

二、存在问题

1、上期中考成绩，没能超额完成任务，离社会和家长的要求还很远；

2、师生环保意识还有待加强，乱丢乱扔现象时有发生；

3、学生厌学情绪较为严重，常有学生出入网吧的现象。

三、新的打算

1、进一步完善各项计划、制度，力求规范严谨；

2、大力加强师生思想道德教育，抓好净化、美化校园工作；

3、落实《云溪学校学生思想道德教育三“十”活动实施方案》和《云溪学校“文明学生”标准》；

4、开展形式多样的思德活动，促进学生健康成长。

5、加大学生前途理想教育，逐渐消除厌学情绪。

6、加强师德师风建设，努力提高教育教学成绩，为促进美好云溪，更快更好发展而不懈努力。

2010-1-29

校务公开工作总结

我校的校务公开工作已经实施了多年，工会组织配合党支部一直把校务公开当做一件重要工作来抓，组织广大职工通过职代会的形式，积极参与学校的各项工作。由于领导重视、群众支持，措施得力、常抓不懈，这项工作确实取得了明显成效，不仅增强了广大教职工的民主意识，提高了学校科学民主管理的水平，而且有力的推动了学校的教育教学与管理的改革步伐，对促进学校各项工作的顺利开展，发挥了深远而积极的作用。也有效的调动了广大职工群众当家作主的积极性。今年以来，我校校务公开在学校党支部的统一领导下，始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的中心工作，认真贯彻执行上级有关部门的部署和要求，有力推动了学校依法治校、民主政治的步伐，促进了学校各项事业的发展，取得了显著的成绩。现就我校一年来的校务公开工作总结如下：

一、加强校务公开组织领导。

学校党支部高度重视校务公开工作，形成了支部统一领导，工会、教代会、家长委员会协调监督，各职能部门各负其责，教职工及社会积极参与的工作体制和工作格局，保证了校务公开工作有效开展。学校成立了由党支部书记牵头的校务公开工作领导小组，校办负责组织实施，工会（教代会）监督协调，做到了职责清楚，分工明确，有组织、有领导、有计划，积极稳妥地推进校务公开工作。

二、确立校务公开各项内容。

学校在征求意见的基础上，先后召开了2次行政会议，结合我校实际，全面具体地规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式与公开的程序，对各处室进一步推行校务公开工作提出了具体要求。按照行政会议的要求，党支部、总务处、教务处等处室对自身工作实行了公开，使学校的重大事项及涉及教职工和学生切身利益的事项得到公开，并做到有章可循。

三、突出校务公开重点项目。

在逐步推行校务公开的过程中，我们首先要求与学校教育管理、改革密切相关和涉及教职工、学生切身利益的事项，均予以公开。把教师、家长最为关心，反映最为强烈，社会最为敏感，容易引发矛盾的内容作为公开的重点。

1、职称评定结果及时公开。绩效工资方案公开。并且落实到每个人。住房改革方案公开。去年区里调查住房情况，开展货币分房调研，我校多次召开会议，让每个职工都了解政策。这项工作开展的很顺利。

2、财务公开。利用校内宣传栏，向社会与家长公开“一费制费用细目表”，让社会监督。校内会计室

公示栏，公布预算表、收支表等。

3、政务公开。利用校内宣传栏，把学校教代会通过的办学思想、理念、目标和学校每学期的工作方针、大事等向教师与社会公布。每次教代会决议职工代表的提案落实率达到百分之八十以上。选聘任用干部每次都评议和匿名选举，任用干部工作满意率达到百分之八十五以上。职工群众对于领导班子的满意率达到百分之九十五以上。对目前这届求真务实肯干的领导班子十分满意。

4、党务公开。利用校内宣传栏，一是公布党支部组织机构；二是把与党员相关的党费、议事制度、组织工作规程等进行公开。

5、学校坚持召开座谈会（每学期召开1次），邀请学校教研组长、工会委员等参加会议，征求他们的意见，这也是一种很好的公开学校决策的重要形式。

6、学校每月都至少召开一次教师大会，主要由校长和各部门负责人总结通报并安排部署学校工作及

学校改革发展建设等情况。

7、每学期召开1次家长委员会会议，将近期学校重要的工作与方针及时与家长委员会委员进行沟通，以取得他们的支持或理解。

8、我校校园网络的建设，发展很快，各处室和许多教师都建立了自己的博客，学校也建立了QQ群和短信平台。许多信息、公众服务项目都通过网络予以公开。

一年来，我校校务公开工作取得了较好地成绩，但是仍存在着一定的差距和不足，需要我们在以后的工作中加以改进，如校务公开工作中，各处室开展水平不平衡，工作力度有差异，有些在形式上不够规范等，这些都有待于在今后的工作中加以改进和完善。

我们相信，只要坚持党组织的统一领导，真正做到党政工齐抓共管，职能部门各尽其责，教职工积极参与，我校的校务公开工作将会百尺竿头、更进一步。