篮球第二课堂工作总结讲解_第二课堂篮球活动总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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2014-2015年第二学期篮球第二课堂工作总结 林辉宏

时光匆匆, 一学期的篮球第二课堂已在红红火火的教学训练中结 束, 在教学训练中坚持依法治教, 以德治教, 加大教学力度, 按计划, 有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

篮球运动是一项动作比较复杂, 灵活多变, 技术性和竞争性都比 较强的球类运动。要想学好打篮球, 首先要使学生建立起篮球运动的 基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮 球最基本技术和游戏方法, 发展学生灵敏协调等身体素质, 培养学生 勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。我校篮球传统专项训练,坚持每周星期二、四下午 4: 15— 5: 15时时进行训练,这是时间上的保证。

内容丰富多彩,按计划进行下列内容训练: ①熟悉球性。

②基本站立姿势和持球方法。③原地运球。

④原地双手胸传、接球。⑤原地双手胸前投篮。⑥行进间直线运球。

⑦行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身 后运球等。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技术。

⑩篮球战术及游戏活动等等。

通过同学们练习认真, 进步快, 绝大部分同学都能按上述内容进 行练习,而且篮球对于技校学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争性大, 对抗激烈是篮球运动的特点。这一学期 13中技和 14高技 学生为主力, 重点训练篮球进攻和防守战术(联防。无论情况如何, 我校篮球队将继续坚持训练, 把训练工作做得更好, 让学生们能在课 余时间内得到良好的锻炼,通过合作锻炼能够培养团队的意识。

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