双功一绝总结_教师基本功工作总结

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特岗教师“双功一绝”总结

2011-2012学年度第一学期 北大湖镇中心小学 于金萱

一学期的工作在全校师生的共同努力下，已圆满结束。随着各项工作的结束，练功工作也已告一段落。回顾一学期的练功经过，真是别有一番滋味在心头啊！现作如下总结。

一、具体工作。

本学期的练功内容包括：两字一画，学习笔记，平时要进行听课、说课、评课的训练。

二、取得的成绩。

经过一学期的不懈努力，在教学基本功方面有较大的进步。

1、书写板书较以前工整，流畅，速度也较快。

2、钢笔字、简笔画也有所长进。

3、通过写学习笔记，掌握了一些教育教学的常识。总之，收获不小，但也存在着些许不足。

4、结合英语学科教学特点，加强了自身“两话”（普通话、英语口语）训练。每天用普通话读一篇文章，达到吐字清晰、流利、准确、有感情；加强了英语口语训练，多听、多说、多练，每天听一篇英文原文文章，模仿练习，纠正语音语调，达到一周背诵一篇英文短文，提高自身英语素养。

5、简笔画练功中，结合了课堂教学有关的内容练习人物、动物、水果、生活用品等简笔画进行练习，按照学校的要求，每周画三张，坚持画。并且把简笔画运用到教学中去，使它成为提高教学的好帮手，使自己的教学更生动有趣。

6、通过记录特岗教师学习笔记，了解了英语课标，熟练掌握了所教学段的学段目标。将理论在头脑中形成影像，并将其实践于课堂，促进了新课程的发展，使其发挥最大效力。提高自身英语知识的积累与能力的提高，但是还没有做到全英授课。

7、能够合理有效的使用信息技术，在熟练掌握演示文稿课件的制作的基础上能结合教材进行动画课件制作。建立自己的个性博客，完成个人电子专业成长档案。

8、充分利用课余和假期时间多读书、好读书、勤读书，进一步学习了现代教育理论、现代教育技术，掌握基本的教学规律，努力提升专业素养和教育教学能力，不断拓宽了自己知识视野，增加自己知识储备，更新教育理念，能够以发展性眼光来看待学生与教学，具有一定的创新精神及教研意识。

三、存在的不足。

1、由于时间短，其他工作忙，所以练功就不能完全按着计划完成，部分内容只好靠突击，一气呵成。

2、练功没有做到持之以恒，态度上有时也不够认真。

四、努力方向。在以后的工作中，我将取长补短，逐步完善自己的各项工作，争取使自己更出色的完成教育教学任务。