小六下册知识点总结[版]_下册各单元知识点总结

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Unit1 How tall are you?

一、必须背出的单词。

tall—taller更高的short—shorter更矮的long—longer更长的old—older年龄更大的young—younger更年轻的strong—stronger更强壮的thin—thinner更瘦的heavy—heavier更重的big—bigger更大的small—smaller更小的二、必须背出的句子。

1.—How tall are you?你多高？

—I’m 164 cm tall.我是164厘米高。

2.—How heavy are you?你多重？

—I’m 48 kg.我是48千克。

3.You’re shorter than me.你比我矮。

4.You’re 4 cm taller than me.你比我高4厘米。

5.I’m thinner than you, and shorter.我比你瘦，比你矮。

三、必须读出的单词、句子。

funny—funnier更滑稽的meter米ton吨each各自，每个 squid鱿鱼lobster龙虾shark鲨鱼deep深的seal海豹sperm whale抹香鲸killer whale虎鲸even甚至

1.—How long are your legs? 你的腿多长？

—76 cm.76厘米。

2.—How long is its tail? 它的尾巴多长？

—Its tail is about 30 cm long.它的尾巴大约是30厘米长。

3.—How big are your feet? 你的脚多大？

—I wear size 16.我穿16码。

4.—How old are you? 你多大？

—I’m 12 years old.我12岁。

5.Line up from shorter to taller!从矮到高排队！

四、语法点击。

1.形容词的比较级变化规则：

①直接加er，如old—older； ②末尾是e的，只加r，如nice—nicer；

③双写末字母，再加er，如thin—thinner；

④末尾是y的，把y变成i，再加er，如heavy—heavier。

2.一般，当句子中出现than时，形容词要用比较级，否则用原形。

Unit2 What’s the matter, Mike?

一、必须背出的单词。

have a sore throat喉咙疼have a fever发烧have a cold感冒；伤风have a headache头疼have a toothache牙疼sore疼的hurt疼痛tired疲劳的；累的excited兴奋的happy高兴的sad忧愁的；悲伤的angry生气的；愤怒的bored无聊的；烦人的matter事情；麻烦nose鼻子

二、必须背出的句子。

1.What’s the matter?发生什么事了？

2.My throat is sore.我的喉咙痛。

3.My nose hurts.我鼻子疼。

4.How are you?你好吗？

5.You look so happy.你看上去很高兴。

6.You look sad today.你今天看起来是忧愁的。

三、必须读出的单词、句子。

feel感觉sick不舒服的；有病的get the flu/have a flu得了流感people人们medicine药drink饮料match比赛

between在……之间a little有些laugh at因……发笑win—won赢better(good的比较级)更好的1.—How do you feel?你感觉怎样？

—I feel sick.我感觉不舒服。

2.—How does Amy feel?Amy感觉怎样？

—She’s tired./She feels tired.她感到累。

3.I am going on a big trip.我将要去长途旅行。

4.I failed the math test.我数学考了不及格。

5.I’m sorry to hear that.我很抱歉听到那个消息。

四、语法点击。

1.—How do you feel?—I feel sick.当主语是第三人称单词时，助动词do应变为does。如：—How does Amy feel?—She’s tired./She feels tired.2.My leg hurts.我的腿受伤了。hurt是动词。当主语是第三人称单数时，用hurts；否则，就用hurt。

如：My arm hurts.My arms hurt.I hurt my leg.He hurts his leg.3.have a fever等有have的词组，当主语是第三人称单数时，have应变为has。如：I have a cold.She has a cold.John has a cold.Unit3 Last Weekend

一、必须背出的单词。

watch—watched看wash—washed洗clean—cleaned打扫

play—played玩visit—visited看望do—did做

go—went去read—read读；阅读watched TV看了电视

washed the clothes洗了衣服cleaned the room打扫了房间

played football踢了足球visited grandparents看望了外祖父母went to a park去了公园went swimming去游了泳

went fishing去钓了鱼went hiking去了远足read a book读了书

二、必须背出的句子。

1.—What did you do last weekend? 上个周末你做了什么？

—I played football.我踢了足球。

2.—Did you read books?你看了书吗？

—Yes, I did./ No, I didn’t.是的。／不是的。

三、必须读出的单词、句子。

cook—cooked做（饭）walk—walked步行return—returned送回；归 study—studied学习jump—jumped跳fly—flew飞

swim—swam游泳is—was是busy忙碌的tongue twister绕口令suddenly突然地grateful感激地yesterday昨天

1.—What did you do yesterday?昨天你干了什么？

—I went hiking.我去远足了。

四、语法点击。

动词的过去式 动词的过去式包括规则变化和不规则变化。

规则变化的动词过去式的构成规律：

1.加ed。例如：wash—washed。

2.以e结尾，只加d。例如：dance—danced。

3.以辅音字母加y结尾，变y为i加ed。例如：study—studied。

4.重读闭音节结尾，双写辅音字母加ed。例如：stop—stopped。

不规则变化的动词过去式，没有规律可言。例如：take—took,see—saw, go—went。

Unit4 My Holiday

一、必须背出的单词。

learn—learned学习climb—climbed爬row—rowed划（船）dance—danced 跳舞sing—sang唱歌take—took照；拍eat—ate吃buy—bought买see—saw看见

learned Chinese学了中文sang and danced唱了歌，跳了舞

ate good food吃了好吃的食物took pictures拍了照片

climbed a mountain爬了山bought presents买了礼物

saw elephants看了大象went skiing划了雪

went ice-skating溜了冰

二、必须背出的句子。

1.—Where did you go on your holiday?假期里你去了哪儿？

—I went to Xinjiang.我去了新疆。

2.—How did you go there? 你是怎么到那儿的？

—I went by train.我是乘火车去的。

3.—What did you do? 你干了什么？

—I went skiing.我滑了雪。

三、必须读出的单词、句子。

relax—relaxed放松prepare—prepared准备leave—left离开get—got到达cousin堂（表）兄弟；堂（表）兄弟姐妹

mi想念have, has—hadI’ll = I will

1.—What did you do there? 你在那儿做了什么？

—I sang and danced with my new friends.我和我的新朋友们唱了歌，跳了舞。

四、语法点击。

小学阶段学到的时态主要有：一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时。

1.一般现在时：意义：表示经常、习惯的动作；常用搭配：always, often等；构成：动词原形，但当主语是第三人称单数时，动词加s或es。例如：I often get up at six.He often gets up at six.2.现在进行时：意义：表示正在进行或发生的动作；常用搭配：now, at this moment等；构成：be＋动词的ing形式。例如：He is playing football.3.一般过去时：意义：表示过去某一时间发生的动作；常用搭配：yesterday, last week等；构成：动词过去式。例如：He watched TV yesterday.4.一般将来时：意义：表示将要发生的动作或状态；常用搭配：tomorrow, next year等；构成：be going to。例如：He is going to Beijing this weekend.