金秋助学活动总结_金秋助学活动总结范文

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2012年“金秋爱心助学”活动的总结

为推动解决困难职工子女上学难问题，我校以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持为困难职工办实事、做好事、解难事。根据 “金秋爱心助学”活动的精神，积极响应上级工会的号召，在学校党委的指导下，组织开展了“金秋爱心助学”活动。现将活动总结如下：

一、提高认识，认真部署，加强组织领导。

帮助困难职工子女完成学业，是工会帮扶工作的重要内容，是贯彻“组织起来，切实维权，为党政分忧，为职工办实事”的具体行动，为把“金秋助学”活动入人心、见成效，学校领导高度重视，认真部署，并根据通知精神，结合学校实际情况，认真制定助学方案，委派专职人员负责此项活动，同时针对文件精神及时向各支部传达了这一通知，确保助学活动顺利开展，为活动开展打下了坚实的基础。

二、加大宣传，营造氛围。

为加大宣传力度，营造浓厚氛围，在学校党委召开的党支部会议上，传达了上级工会的有关文件精神，同时，充分利用网络、学校简报等多种形式广泛开展了宣传工作，在学校范围内形成人人关心困难职工子女上学的良好氛围，帮助困难职工子女树立自强、自立、奋发向上的精神，使他们在社会各界的帮助下，成为建设祖国的有用人才。

今年“金秋助学活动”的主要对象是国家助学体系暂时没有覆盖，或者已经覆盖到但因特殊困难需要进一步救助的困难职工子女。具体对象包括：

1、家庭人均收入略高于当地最低生活保障线低保边缘家庭的职工子女。

2、家庭成员因患病、残疾等而导致生活困难的职工子女。

3、遭受重大自然灾害的困难职工家庭子女。

三、深入调查，做好统计上报工作。

根据文件精神要求，我们组织人员深入基层进行调查摸底，摸清本单位困难职工家庭收入、困难状况，在此基础上建立待助贫困学生档案。经过调查、核查，将符合“金秋助学”要求的1名学生上报至上级工会，确保金秋助学活动落实到位。

四、成绩显著、效果良好

在金秋助学活动中，学校高度重视并认真组织了本次“金秋爱心助学”活动，建立了困难学生助学帮扶档案。整个助学活动公开、公正，使每一名达到资助条件的困难职工子女都得到了资助，为他们安心上学创造了条件，收到了良好的社会效果，在促进教育公平、维护社会和谐稳定中充分发挥工会组织的作用。