五年级组工作总结李春丽_机加工教研组工作总结
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四年级组工作总结
李春丽
（2012—2013学年度第一学期）
一学期以来，在学校各级领导的指导下，我们五年级组能有计划、有步骤地开展各项工作，全体老师能积极配合，顺利开展好各项工作。以学校的德育教育为前提，抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。现对本学期年级组工作总结如下：
一、我亲爱的老师们
首先我最想说的两个字：感动。真心的感谢我的同事们的辛苦付出。五级部的一切都是咱们大家齐心协力的结晶，感谢大家。
我们级组班数最少，老师最少，在学校任职的特别多。所以，学校布置任务时，我难免有牢骚。就拿本学期的标准化验收来说，去三号楼的老师特多，我们剩余的老师实行了包班，没办法啊。列举一下，卖卖功。数学教研员，语文教员，英语教研员都是我们的，黎明，小申，各位学校领导都要去准备。所以只剩下守班的老师了。老师们有时也有牢骚，但我们很快消失这种情绪，“证明我们都是骨干啊”，轻轻的一句话，让我们每个人都笑了。
是啊，我们的工作是任重而道远，我们的工作是天天忙，时时忙，没有一刻的空闲。一学期下来，从没发生任何安全事故，学校布置任务，不等我说，你们早已抢到前头将工作干好。在班级管理方面老师们都是我的老师，真的，老师们的经验值得我去不断学习。感谢大家的支持与配合，真心的感谢你们。辛苦了！
年长的老师们
你们从不倚老卖老，凡事积极主动，富有激情，善于把工作提前完成。对于级组的工作不分份内份外，对待自己的教学也总是扎扎实实，从不吝啬把自己好的经验传授给年轻的教师。无缝隙接班就是一个很好的例子，你们处处以典范来带动我们大家。感谢我的老老师们。
说到无缝隙值班了，我举一例子就足以证明我们的这项工作做的非常到位。又一次，音乐上完第一节，第二节是体育。在这空间，班内出现吵架现象。这是怎么处理呢？学校三令五申要求无缝隙值班，你们两这是怎么搞的？我找到他们。询问这是怎么回事？王老师说，我去的挺早。我说：“奎，那就是你的事了，再早走出课堂，我把你绑在哪里。”我的感觉是以玩笑的口气把两人说了一会。我的感觉是：个别老教师，我给你留了面子，今后要积极去课堂了。年轻教师们，我是你的大姐，有不妥的的地方我要给你出来。大家齐心协力，为我们学生的安全做好彻底的保障。当然了，其他工作，老教师也是主动积极。姜银元老师明年即将退休，但他的敬业让我佩服，从四年级到五年级。从二楼到三楼，我们都留下了美好的足迹------墙报就是我们最好的见证。高洁老师，刘秀荣老师的敬业让我佩服。能干，认真。
年轻的老师们
我是一个“精通”一点的电脑盲，遇到事情总是向你们请教，你们总是没有任何怨言的帮我完成各项工作。比如，遇到事情时，我会大喊一声，小周，过来帮忙；晓丽，帮我把这个表格发到课程部；际琰，去六班守班去；黎明，借助你的优势帮我打印出班主任总结来；奎，今天你再去送公交吧等。我布置的任务各位弟弟妹妹总是快去完成。我的心里非常感动。想要说的话很多，但我的文采有限，一年来，感谢各位老师，谢谢你们。
总的来说，我们五年级组是一个团结向上的集体。大家互帮互助，有不同意见可以辨论，而从不伤感情。年轻有活力，积极乐观能吃苦是我们五年级组人员的一大特色。对待学校的工作总是积极的配合，对级组工作也总是大力支持。
二、学生的不断进步：
1、行为规范方面有明显进步
一般情况下能做到卫生工作有序，学生养成了自觉清洁的习惯。早读自觉到位，有班干部带读，课堂秩序良好。各项行为规范较之上学期有了明显进步。
2、开展丰富多彩的读书活动
在全校的读书热潮下，我们五年级也启动读书工程，让知识成为学生的朋友，让读书成为学生的习惯，各个班的图书逐渐增多，课外学生的无聊追打变成了手捧好书沉浸在书香世界。各班多次召开读书交流活动、朗诵比赛、讲故事比赛等丰富多彩的读书活动。
3、晨读工作有条不紊。晨读分语文与英语两大板块。看晨读的老师们不分你我，数学老师也给我们守早读，毫无怨言。真的，五级部的工作不分你我，大家的工作热情有目共睹。
三、所做的一些工作：
1、落实德育活动。这个学期，我们级组认真落实学校的德育工作，让德育活动收到了实效。通过主题班会、主题板报等开展了文明礼仪教育活动，组织学生参加一系列地书画比赛、征文比赛等比赛。
2、安全教育永远放第一位。为了杜绝校园内的安全隐患，我们加强楼层的安全巡视工作，确保楼道内的安全。通过班队会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传，让学生提高警惕，不轻易犯险。在年级组会议上反复强度安全，提高教师的安全意识，特别是用电安全。
3、比以前更用心抓教学，全面提高学生成绩；
本学期，我组老师比以前更用心用力地去抓教学。首先，我们加强教师之间交流和沟通，能及时发现问题，有针对性地进行研讨。在期末复习阶段，制定了较为详细的复习计划，复习工作秩序井然。在培优的同时，老师们丝毫没有放松对后进生的辅导。都会对后进生进行有针对性的辅导。在他们的耐心辅导下，学生的成绩都有了不同程度的提高。
4、顺利召开了家长会。在学校的统一布署下，在我们级组老师的共同努力下，各班主任完善了班级文化，并有了自己的特色。在自己的家长会上，各位班主任精心设计课间，让家长看到了孩子们在校的每一天，家校联手，后顾无忧啊。
四、反思存在的问题：
1、学生自学能力较差。
2、学生学习习惯、态度，行为习惯等仍有所欠缺。
3、作为级头，在学校布置工作时，不应有情绪。说真的，孩子是自家的好，那么级部也是自己的好。所有我们都是偏心自己的级部。学校布置工作时，不等老师反映，我就口无遮拦的说出自己的想法。所以在今后的工作中，我会慢慢提高自己，努力衔接好级部与学校的各项工作。
五、努力的方向。
1、加强对学生进行学习目的性的教育，培养学生学习的积极主动性。
2、要大力培养学生干部的工作能力，使之真正成为老师的助手，提高他们的管理水平。减轻老师的负担。
3、在管理能力上，要加强学习和更新。
4、要多向其他级组学习，多动脑筋，多创新。
5、继续加大培养新教师的力度，尤其是促进新班主任的成熟。
精诚合作、沟通信任、积极向上、健康快乐是我们不变的追求。落红不是无情物，化做春泥更护花。我们将在今后的工作中加倍努力，得以改进和完善。我们的团队会更加完美。最后感谢领导，给我提供了一个展示自我的平台，感谢老师一年的辛苦努力，使我们的合作非常愉快，真正做到了“累，并快乐着”。在快乐中生活，在生活中寻求快乐。谢谢大家！
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