数学科组上教研工作总结_数学教研组月工作总结

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2017--2018学年度第一学期

小学数学科组教研工作总结

随着2018年元旦的到来，本学期的教学教研工作即将接近尾声。在我校教导处的领导下，在学校领导的精心安排下，这学期我们数学教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。为了更好地做好以后的教研工作，现就本学期教研工作总结如下：

一、加强理论学习、新课程标准学习

开学初，学校组织了教研组长到中心小学教办参加大岭山镇2017-2018学年新学期教研工作会议。在学校的教研活动中，我们数学组教师多次集中在一起，学习《数学课程标准》，旨在提高老师们的理论水平，提高老师们的教育教学能力。

二、制订计划，指导教学

数学教研组、教师个人以上级教育部门的教育教学工作要求为指导，以学校教学计划为依据，结合自身实际，制订本科组的教研计划和教师个人的教学计划，以便更好地开展教研工作和教育教学活动。开学初，教研组长以学校教学计划为依据，制订了教研组科组计划。每位科任教师依据所任教班级的实际情况制订了教学计划、培优辅差计划、培优辅差跟踪表。期末，科任教师又对本学期的教育教学工作进行了教学总结和培优辅差总结。

三、加强教师的学习与培训，打造智慧的教师队伍。

1、有计划地组织教师外出听课，外出培训，包括组织老师到中心小学、向东小学、第三小学、第五小学等学校去听课、培训，不断地提高教师自身的教育教学能力。

2、积极参加民办学校的结对帮扶活动。本学期，周边的第二小学多次送课到我校。其中，程卫老师讲授了5年级的数学《旋转》。精、实、活、趣的课堂教学让听课老师受益颇多。

四、加强了“慧”课堂建设，提高了课堂教学效率

1、本学期，数学科组有10位教师认真地上了一节公开课。包括：温碧珍老师，林翠媚老师，叶秀剑老师，许碧帆老师，吴美婷老师，杨名红老师，冯钧钰老师，邓智丹老师，房志艳老师和刘小坚老师。其中，比较出色的有：一年级的温碧珍老师，三年级的许碧帆老师，四年级的刘小坚老师，五年级的林翠媚老师，六年级的杨名红老师。他们的公开课有的“新”，有的“趣”，有的“活”，有的“实”。他们在教学中起到了良好的带头作用，为本组教师树立了榜样。

2、为提高课堂教学效率，我们坚持开展听、评课活动。根据学校要求，教师听课15节以上，科组长25节以上。本学期本教研组老师听课共达到230人次，平均每人听课达到15节，每次听课后都写好听课随笔或反思，以待课后交流。

五、定期召开主题性教研活动，提高课堂教学水平。

每周三上午第一节课为本科组的教研活动时间，每次教研活动老师们都会围绕一个主题进行讨论。本学期共召开了9次教研会议，并作了较详细的记录。

六、抓好教学常规管理，保证教学质量。

本学期我们教研组于9月份、10月份、11月份和12月份分别对教师的教案和学生的作业进行了常规检查。检查后，及时地总结经验，分析问题，力求提高教学成绩。

七、组织学生开展运用数学知识能力评比活动，促进学生特长发展

为了培养学生的数学学习兴趣，让学生有机会展示自己的数学素养，我组于第15周星期

三、周五分别举办了一到三年级、四到六年级学生的数学知识运用能力评比活动。评比前，每班先在班上开展比赛，然后选出两名拔尖的学生代表本班参加评比。通过评比活动，做到以赛促教，以赛测教，拉动学科学习向深度、精度、广度发展，为学生的特长发展提供可能。同时也使我校整体的数学水平得到了进一步的巩固与提升，更提高了我校数学教师的教学水平。

八、存在的不足和需要进一步加强和提高的方面

1、我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思，多写教育教学论文，以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。

2、学生的计算能力和解决问题的能力较薄弱，要多训练计算，提高学生的计算能力和解决问题的能力。

小学数学教研组

2018年1月10日