数学教研室工作总结_数学教学工作总结2篇

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2011—2012学年度第二学期 数 学 教 研 室 工 作 总 结

时光飞逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。在本学期，我们全组教师坚持教育教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，不断的完善和改进教学方法，结合我校的实际情况，依据开学初制定的各项教研计划，在教研室各位教师的共同努力下，踏踏实实的开展了一系列活动，回顾一学期的教研工作，主要从以下几方面谈起：

一、日常教学工作 1．承担课程情况

2011-2012学年第二学期，数学教研室承担了省级特色专业数学教育的全部专业课程、理化系部分专业课程以及初等教育理科班的部分课程，如数学分析、高等代数等，另外还承担了全校五年制各专业的公共基础课《数学》课程的教学。2．教学过程顺利进行

在教研室的严格要求下，各位任课教师都能够用心备课、认真授课、及时答疑、及时批改作业，保证教学过程的顺利进行。3．教学改革情况

在学校领导的主持下，召开了省级特色专业以及央财支持的专业（数学教育）数学课程的教学改革会议，对原有教学计划进行了改革，各位任课教师认真讨论了新教纲的教学内容，为下学期的教学工作做了充分的准备。4． 期末考试、期初补考情况

数学教研室需要承担的课程多、任务重，期末工作出试题，批卷子工作尤其繁重。本学期期末试卷多，时间紧，涉及学生有二千多人，工作难度之大可想而知。但教研室各位老师仍能克服各种困难，使得各项工作都得以顺利进行，学期初的补考、阅卷工作也都及时、顺利地完成。

二、管理工作 1．对外聘教师的管理

按照国家教育部的“请进来，走出去”的方针，数学教研室的部分课程采用外聘教师上课，虽然外聘教师丰富了教学形式，对现阶段数学专业的教学起到了一定的积极作用，但对其管理却存在一定的困难。尽管如此，本学期有关外聘教师的相关工作也都顺利展开。做到信息畅通，管理到位，教学检查效果良好。2．坚持实行集体备课制度

根据理化系的要求，本教研室坚持实行集体备课制度，每周二下午进行。讨论了教学实际过程所遇到的一些问题，并制定相应的对策；对教学日历进行适当的修改，使其更符合现阶段所教学生的实际情况。4．对学生的平日成绩严格管理

数学教研室制定了平日成绩管理办法，要求各位教师对学生的平日成绩进行严格管理，从出勤、课堂纪录、课上回答问题、课后作业和练习等多个环节把对学生的考核贯穿到整个学期，从课前、课中、课后全方位评价，打消学生“平日不努力、考试靠突击”的侥幸心理，使学生养成课前预习、课后复习的良好的学习习惯，为后续学习打下坚实的基础。5．进行期中教学检查自查

对期中教学检查，教研室按照学校要求进行认真自查，检查教案、检查听课记录、检查作业等等。从检查的结果看，各位教师都能认真遵守教学纪律，按时上下课，积极组织课堂教学，授课效果大多都很好。

三、科研及参加活动情况 1．科研情况

数学教研室各位教师积极响应学校号召，进行教学和教改研究，参加课题研究，撰写科研论文，科研成果丰硕。2．听课学习

教研室各位教师积极利用本教研室有优秀外聘教师这一优势，利用课余时间到外聘教师的课堂上听课学习，通过比较，吸取外聘教师的授课优点，对自己的讲课方法、内容进行改进，不断充实自己，业务水平有了长足的进步。3．认真参加基础部开展的公开课

除了听本教研室教师的课，我们还积极参加理化系其他教研室教师的公开课，认真学习ⅹⅹ、ⅹⅹ、ⅹⅹ等老师的授课，取长补短，受益匪浅。教研室ⅹⅹ老师也参加了公开课授课，效果很好。课余认真听取了各位老师的建议，教研室各位教师都收获颇丰。4.认真组织说课、评课

本学期，在学校的要求下，积极组织数学教研室说课，一共进行了四轮，全教研室的每个老师都能认真准备，积极投入到说课当中，使得各位老师都得到了长足发展，对自己所担任的课程也有了更进一步的认识。

四、小结

一学期来，我教研室的教师都能全身心的投入到教育教学中，都能以饱满的热情去上好每节课，我们数学教研室要在今后的工作中继续发扬成绩，克服不足，我们深知，我们的工作中还有很多需要提高改进的地方，我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。

ⅹⅹ学校

理化系 数学教研室

2012年6月20日