药理学课程总结高炳淼_药理学重点总结归纳

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海南科技职业学院

《生物药理学》课程总结报告

高炳淼

化工学院

2011年1月14日

《生物药理学》课程总结报告

本学年2009级生物制药5班开设《生物药理学》课程，选用课程教材为2009年王迎新等主编《药理学》人民卫生出版社第四版，根据教学大纲的要求完成了全部教学内容。

该班共有学生30人，由于对以前所学知识掌握程度的差异，在授课时按照教学规律采用重点讲解，辅助讨论的方式进行教学，并对每章的习题进行了详细讲解。根据平时对学生的调查及期末考核来看，效果不错。

考试方式为闭卷，由教研室统一命题，试卷题型为：单项和多项选择题、填空题、名词解释、简答题六个大题。最后的成绩分配如下：平时占40%（包括作业、课堂提问、学习态度等），期末占60%。成绩分布如下：全班共30人，7人参加考试，缺考人数23人。其中参加考试人员最高分96.7，最低分80.6，全部及格。

教学过程中存在的问题及改进意见：

1、个别学生基础太差，理解与掌握较困难。

2、教材内容较多，课时相对显少。

3、学生自律能力较差，对自己的要求不严格。

4、加强授课新意，积极互动等创新教学方式。

5、加强对学生平时学习的督促，积极引导学生的正确学习

态度。