高效技能大赛总结[全文]_全国技能大赛总结

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高效技能大赛总结

为了检验我校高效课堂成果，把课程改革进一步推向深入，同时也为了进一步提高全体教师的业务水平，进一步提高课堂教学质量，打造高效课堂，我校于10月24日一26日，进行了为期两天半的课堂教学大赛活动，本次活动共有15位教师参加，各位教师激情洋溢,充分展示了我校教师的个性和风采，较好的呈现了我校新课程改革所取得的成果。下面做如下简单总结:

一、活动目的活动主要目的不是给老师排队，我想参加活动的老师都明白，名次无关紧要，我们的初衷是想给老师提供最真实的 “演习环境”，让老师特别是年轻教师有机会体验真实的“竞赛环境氛围”，将来再参加类似活动时，不至于头脑中一片“空白”。

二、活动后续建议

1.所有参赛者不要把心思放在名次和结果上，我们最大的收获应该是准备的整个过程，我想很多老师都有同感。我们应该把自己的讲课视频拷贝回去，静下心来认真看几遍，找出自己需要改进的地方，最好把15为参赛选手的课都看一遍，发现自己的不足，学习别人的长处，将来的你如果参加更高级别类似活动时，便会胜券在握。

2.虽然在教学过程中有点小瑕疵，但是瑕不掩瑜，衷心希望各位老师要以这次赛课为契机，力争在今后的课堂教学中博采众长，使自己的课堂教学水平再上一个新台阶。各位老师要及时反思，吸取经验，与同学科的老师交流，主动向听课教师请教，有机会要听取评委们的指导，并在此基础上思考课的得与失，将不足改进，将长处守住，真正从心里把这次活动当作取长补短的平台和机会，从而为以后的教育教学奠定良好的基础。

2018年10月29日