学年上期高二历史教研组工作总结_高二历史组工作总结

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2014——2015学年上学期高二历史教研组

工 作 总 结

淮滨县第二高级中学高二历史组

2015年元月28日

2014-2015学年上期高二历史教研组

工作总结

时光飞逝,岁月如梭,转眼之间本学期即将结束了,在高二历史教研组四位教师的共同努力下,顺利完成了二年级的历史教学工作,尽管工作量大,学生难管,但是大家克服困难,锐意进取,默默奉献,按时完成了历史必修3的新课教学和历史必修1的复习工作,现正在努力奋战全市期末调研测试。回首来时路,有得也有失,下面就这学期二年级历史备课组工作做如下总结。

一、开展的主要工作

(一)认真制定教学计划,积极探究新课标和考试大纲。高二年级共有9个文科班和9个理科班,共约700名学生。教材是人教新课标版,特别是新课教学内容是历史必修三是思想文化史,每一单元都集中探究一个比较宏观的历史,每一课涉及一个比较具体的历史问题。因此每节课的知识容量都非常大,且思想文化史的内容理论性较强,且和必修

一、必修二的联系紧密,学习的难度较大。为了让学生能够更好地掌握学习的方法,达到良好的学习效果,我们组在学期之初就制定了科学的教学计划。首先,安排好进度,以便在具体的实施过程中能够有计划,有条不紊地实施,以提高工作的效率。其次,加强集体备课,继续组织全组教师认真学习新课标,领会新课程的理念,推动教学观念、教学方式的转变,以促进学生学习方式的转变。再次,加强“以老带新,以新促老”,鼓励教研组老师间互相听课,取长补短。努力提高教育教学质量,促进新课程理念的实施和新型教学模式的形成。

(二)认真坚持集体备课。为保证全年级历史教学整体水平的提高,打好坚实的基础。每周五夜晚是固定的集体教研活动时间,本学期共开展了14次教研活动。每次活动我组全体教师始终高度重视,认真参与,每次活动有明确的内容。认真学习教学理论文章,进行了10次教研课题研究,并对下周教学活动进行安排。在备课过程中,我们注重研究教材,科学处理课内和课外的关系,构建既符合课标要求,又适应学生实际的历史教学内容体系。此外,能够做到解决教材中的重点、难点问题,通过组内教师间的合作探究,提高了整体的备课质量和教学质量。

(三)加强听课和评课活动。根据学校要求,本学期加强了听课和评课,本组老师都非常积极,认真备课,精心组织教学。评课时大家积极发言,指出优缺点。通过听课和评课,提高了全组老师的教学水平。这些公开课充分体现了新课标的精神,调动了学生的积极性,真正使学生动了起来,课堂活了起来。大家一致认为,要进一步转变教学观念,依托电子白板,让课堂变得丰富多彩,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学。

(四)做好教学常规工作,扎实做好备讲批辅等环节。为加强教学效果,除了备好每一节课,上好每一节课,狠抓课堂45分钟的效率,促进教学质量的提高。还要求各位老师加强课后教学反思。周一和周四夜自习是二年级的历史辅导,我组教师始终坚持认真辅导,转教室,查看并督促学生学习、做题,检查作业,布置任务。为学生解疑释惑,认真解答学生提出的每一个问题。加强单元滚动训练,通过考练,检测发现学生的不足,做好试卷评讲,解决学生在审题和答题方面存在的问题。本学期共安排进行了6次考练。

二、存在的问题 本学期,二年级历史教研组的工作取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,如:由于教师较少,课时开设不足,时间紧,任务重,学期末存在赶进度现象,教学质量难以有效保证;学生历史基础较差,参差不齐,标高不容易统一,在课堂教学中难以让学生学会“独立思考”、不能主动学会探究学习;电子白板利用不够充分等。

三、下期打算

我们决心从以下几方面加以改进:一是进一步把教学常规管理工作抓到实处,使全体教师扎扎实实做好教育教学工作;二是要想方设法提高学生学习历史的兴趣和积极性,注重提高整体教学质量,全面培养和提高学生素质;三是进一步抓教学研究,通过教研促进教师改进教学方法,提高全组教师的整体素质,提高课堂教学艺术,以提高课堂教学质量;四是加大考练力度,认真选题,落实好评讲环节,切实提高学生的应试技巧和解题能力。

一份耕耘,一份收获,我们将一如既往勤勉、务实地工作,我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,再接再励,朝着我们努力的方向把我们二年级历史教研组的工作搞得更好。

淮滨二高 高二历史组 2015年元月27日

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