5月信息化应用活动总结_信息化教研活动总结

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信息化应用活动总结

为在我校营造全员关注信息化、支持信息化、参与信息化、享受信息化的氛围，促进信息技术在学校教育教学的有效应用，我们根据《阜康市“教育信息化有效应用年”工作实施方案》结合学校的工作实际，举办了信息化应用的展示活动。5月全体师生积极参与，取得了预期的效果。现简单小结如下：

一、领导重视，活动管理到位

为保证本次应用展示活动的正常进行，我们召开了二次行政人员参加的研究讨论会议，专门商讨活动的组织与落实工作。成立了由校长为活动小组组长的组织机构，将应用展示活动的各项任务分配落实到人，提高应用展示期间各项活动的质量。

二、认真组织，活动精彩纷呈

本次展示活动，我们为全体师生提供丰富多彩的菜单：既有全体教师参与的课件集中评比与展示活动，又有呈现反映在信息化环境下教师的课堂教学状态；既有学生的才艺展示，又有家长共同参与的主题研讨活动，构建了良好又精彩的氛围。

三、积极参与，活动卓有成效

1、学校每周三学校例会上有一个关于教学教研的讲座还有它方面的专题讲座，进行交流，增加老师的业务水平能力。

2、5月25日-27日，教务处组织了专门力量对新教师基本功大赛进行了认真的评选，并评出了文科和理科各2名一等奖、二等奖、三等奖各个奖项；

3各教研组针对自己有关的专题研讨，就多媒体技术的应用、教师课堂教学的能力展开了热烈的讨论，并对今后的课堂教学与信息技术的有效整合提出了调整策略与工作思路，教师的参与率达到了100%。

我们组织了学生的“红歌会”专场，通过学校网络的方式搭建起精彩、活泼、展现个性特长的舞台，学生们精心准备，积极参与，表现了良好的艺术修养，构建起精彩校园、活力校园的平台。

四、认真总结，提高活动质量 本次应用展示活动，又一次全方位的检验了我校师生应用信息化手段的综合水平，展现了学校在信息化应用过程中的阶段性成果，呈现了学生们的信息资源运用结果，表现了学校利用信息技术在家校互动的成效。每一项活动都达到了预期的目标，取得了一定的效果。但通过本次活动，我们也清醒的认识到，信息化应用是一项长期的工程，不是一个阶段开展一个活动的事情，需要我们认真总结工作经验，针对学校的实际情况，做好具体计划与实施策略。因此，今后的路还很长，一方面，进一步完善信息化应用的各项规章制度，完善各种硬件设备的正常使用状况；另一方面，建立信息化应用的长效机制，进一步调动教师参与应用的积极性，更好地促进教师专业化发展、促进学校的信息化应用水平。

2010年5月