化学系就业工作总结总结_化学系工作总结

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化学系2016就业工作总结总结

在上级各部门的指导下，在院党委、行政的正确领导下，采取多项措施促进我系2016届毕业生就业工作的开展，较好的完成了就业工作目标任务，具体工作情况总结如下：

一、毕业生基本情况

化学系2016年毕业生共有1个专业，化学专业，学生148名，147名顺利毕业。截止到2016年10月共落实就业单位人数119人，初次就业率达80.4%，其中升学75人，应聘教师岗位24人，公司、企业33人，灵活就业24人，政府基层项目2人，参军1人，自主创业2人,就业率达95.9%。就业区域分布全国23个省、直辖市，其中山西省37人，占全部就业人数的31%。

二、毕业生就业的主要工作

1、扎实开展就业指导教育活动，提升毕业生就业能力 加强就业分类指导 根据毕业生就业多样化需求，从就业环境、职业素养、岗位特性等核心要素出发，将学生关心的职场问题作为讲座的出发点，通过讲座与活动的方式，达到教育学生、服务学生、提升学生素质水平的目的。设计开展了反映行业、职业特点的系列讲座活动，内容涵盖公务员、事业单位招考、、企业文化、礼仪仪表、简历撰写、职业心理以及劳动保护等内容，全年共举办系级就业指导讲座6场，参与学院就业指导讲座10余场，其中配合院学生处、招生就业处、团委开展了各种形式的招聘活动。

积极落实基层就业项目 组织学生深入学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神，进一步把个人价值追求与实现“中国梦”紧密结合起来，树立“行行可建功、处处能立业”的择业观。加大教育宣传力度，通过多种途径宣传国家促进高校毕业生就业的各项政策。充分发挥典型示范引领作用，积极开展优秀毕业生回校作报告、交流座谈等教育活动，引导学生树立扎根基层、报效祖国的人生观与价值观，鼓励毕业生到城乡基层、中小企业、中西部地区、艰苦边远地区就业。按计划逐一落实“选调生”、“西部计划”、“大学生村官”、“三支一扶”等基层就业项目，如期做好基层项目的宣传、推荐和培训工作，取得一定成效。

加强就业指导课程建设 组织开设《创业基础》等选修课基础上，并且不断加强课程建设，对教材、教学大纲、教案、教学PPT进行修改完善，加强课程监督与课程检查，提高任课教师授课水平和课程质量。

2、拓展毕业生就业市场，为毕业生提供更多的就业岗位 协助学院组织好各种形式的毕业生供需见面会，吸引用人单位进校，为学生和用人单位搭建平台；根据专业特点，进一步畅通信息传递渠道，通过就业网、短信息、公告栏、班会、QQ等多种形式及时将学院、系部掌握的就业信息传递给毕业生。

加快创新创业及实习基地建设。为丰富毕业生的实践经验，增强就业竞争力，我系两个创新基地开展各种学术、创业讲座，活动等。应化专业实习与山西老陈醋集团、忻州银辉生物科技有限公司、忻州市环保局、食药局等相关单位签订了实习协议。做好毕业生自主创业的政策宣传和引导。通过多种途径引导和鼓励学生积极参加模拟创业、创新创业竞赛等实践活动，提升大学生创新意识和创业能力，支持有条件的毕业生实现自主创业。

3、落实毕业生就业稳定工作

加强形势政策教育 及时传达国家关于大学生就业工作的方针、政策、法律、法规和地方各级政府为促进大学生就业而制定和出台的地方性政策和法规，广开解疑释惑的服务渠道，加强个性化的就业指导和服务。通过部门主页、微信、微博、手机报等渠道，及时做好就业政策、就业活动、招聘信息的发布工作。定期开展团体辅导，随时接待学生个体咨询，及时做好网上答疑，妥善解决学生在就业过程中的疑惑与焦虑。

落实就业帮扶 建立“一对一”帮扶机制。及时摸查毕业生中的经济困难学生、残疾学生情况，毕业班辅导员及时掌握每一个学生的基本情况，建立毕业生困难群体的就业工作台账。对困难生就业工作要做到底数清楚、就业进展情况清楚、思想动向清楚，根据每个学生的现实情况，实施“一对一”的就业指导与服务，通过专项培训、重点指导、优先推荐、提供补助、心理辅导，切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难，帮助学生做好从学校走向社会的思想准备，鼓励学生勇敢地参与就业市场的竞争，把握就业机会，务实就业。

4、推进就业机制建设，提高管理与服务水平 加强作风建设 坚持把做好学生就业工作作为贯彻落实十八大精神的一项重要任务，扎实做好就业指导、就业管理和就业服务工作。及时了解我系就业工作情况，妥善解决就业工作中的实际问题，加强与学院各部门的交流与合作，认真学习其他兄弟系毕业生就业工作的好经验、好做法。

三、就业工作中存在的问题及建议

1、提高认识，“以学生为本”的服务思想。我系毕业生就业指导还需加强，毕业生就业工作关系到广大学生的切身利益，就业指导教育的主体应从单一的就业指导工作人员（毕业班辅导员）向全系教职工的转变，尤其是向专业教研室主任或负责人的转变，积极拓宽本系、本专业学生的就业渠道。宣传动员工作也要深入，应在授课的同时，积极引导学生帮助他们树立正确的就业观和择业观。

2、就业指导工作人员（毕业班辅导员）思想认识需进一步提高，工作制度不够健全。

3、没有有效措施保障信息反馈。以后应采取相应的措施，使学生的联系方式多样化。

4、就业信息的渠道仍需完善。就业信息传递渠道人大量运用人工或电话传递，导致信息传递不及时，信息传递方式较单一。为拓宽信息传递渠道和提高信息传递速度，建议：由就业指导中心统一组织辅导员，特别是毕业班辅导员进行培训，力求使辅导员掌握就业指导方面一些日常工作的安排及需具备的的知识和技能。

四、今后就业工作思路及对策

1、加强就业安全教育。开办主题讲座、班会，让有经验的老师为学生提供安全经验，为毕业生的人身、财产安全敲响警钟。

2、开辟就业市场。主要是建立好毕业生就业网络建设，把毕业生的信息传到网上，便于用人单位和毕业生的直接交流。利用校内领导、老师的业务和社会关系为毕业生提供就业信息。

3、加强教育，彻底扭转，学生及其家长的就业观念。就业观念陈旧是制约毕业生就业的重要障碍，通过教育使学生树立的生存观念，将“先就业，后择业”的观念渗透到就业教育中去。

4、加强就业指导。就业指导从大一时抓起，渗透到平时教育和管理当中。这样有利于学生树立正确的就业观念，认清形式，可以促使他们发挥潜能，珍惜时间，努力学习。