二、三月份工作总结_三月份工作总结
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二、三月份工作总结
跟随时间的脚步，我们从寒冷的冬天，步入了绿意盎然，充满朝气，多姿多彩的春天。虽说阳春三月，春风得意，但却难免乍暖还寒，春寒料峭。“一年之计在于春”。这名义上是春天的三月已匆匆而过，回顾这一个月的工作，我感受到了充实与忙碌。现对三月份的工作，我做如下回顾。
开学伊始，学生返校报名，这段时间的工作繁琐复杂。虽然晚到了两天，但是在家也不忘及时提醒家长及时返校报名，同时也不断接到家长的各种咨询电话。回到学校后，立即接手学生报名工作，书本分发工作，并及时妥善做好了学生报名信息、学生花名册，翼校通，代管费等资料的完善，学籍资料完善及填写，问题学籍的处理等。在此期间还及时召开安全主题班会，做好开学第一课的安全教育。除了本班学生的报名工作，我还完成了年级组里多余书本回收，作业本分发，以及二年级组的几项统计数据的归总。
随着时间的流逝，学期已进入3月份。开学报名工作已圆满结束，开始进入常规教学阶段。常规教学阶段的工作，几乎每天都大致相似，但是我力求同种求异，异中求新。主要体现在以下几方面：
一、常规教学方面
作为一名语文老师，做好语文教学是我工作的重中之重。通过过去一学期的教学实践，我也已经有了一点教学经验，对学生也有了更加深刻地了解，这对我开展教学工作有了很大的帮助。我坚持课前备好每一节课专研教材，吃透重难点，课中上好每一堂课，多种生动有趣的教学方式吸引学生，课后认认真真地改好每一题作业并及时反馈。我要求学生课前必须预习，课后复习，课中认真听讲，认真完成家庭作业，增加课外阅读。孩子的学习离不开家长的支持，我力求争取每一位家长的支持，做好家庭教育，做好家辅工作。因此，这一个月来，有好一部分学生取得了明显的进步。
二、班级组织管理
1、安全教育：安全是个首要问题，而且也是每天必须提及的问题，勤跟班也是一大法宝。我利用每周的班会课，加强学生的安全教育，培养学生较强的安全意识。在班上开展了“人人争做’安全监督员’”的活动，防止安全事故的发生。同时利用每天的“放学前三分钟教育”提醒学生把安全时刻牢记在心中。因此，这一阶段，我班安全事故。
2、卫生情况：春季是传染病高发期，做好班级卫生管理，学生个人卫生教育也是本月的工作重点。班级每天的卫生都落实到人，黑板讲台、窗台等都有专人负责，孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯，但发现每次上完美术课，或体艺等需要做手工的课，教室里的卫生状况就较差了，所以要求孩子做手工时，同桌互相检查，自觉搞好自己座位旁边的卫生，养成良好的卫生习惯。另外，每周在翼校通或微信群里提醒家长给孩子“打扫”个人卫生。
3、行为习惯的强化：本班调皮的男孩子较多，很多地方都需要老师的不断提醒，我结合每周德育要点，针对班级出现的情况，注重学生行为习惯的养成教育，及时发现学生中隐藏着的矛盾，正确对待、及时处理。经过一个月的学习，绝大多数学生已经开始形成良好的行为习惯。
4、纪律情况：经过上一个学期的培养，班级已经初步形成了良好的纪律习惯。绝大多数孩子能主动遵守课堂纪律，遵守校纪校规。平时的晨会课、班会课上，我经常采用孩子乐意接受又易明白的方法把有关纪律一一向学生讲清、讲透，使他们牢记在心。但是难免还又调皮的孩子偶尔捣乱，对于这部分孩子，还要多和家长沟通，加强教育。
5、文明就餐：本班中午吃饭人数较多，我安排专人负责领饭还桶，排饭打菜。班干部负责监督排队。人人遵守纪律，依次排队盛饭，不挑食，不浪费饭菜，饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。
6、班级文化建设方面：为营造良好的学习环境，建设良好的教室文化，我在上学期的基础上及时完善更新了教室的各个板块。除了每班必有的板块外，还布置了本班特色板块，包括利用“小标兵”板块激励学生在自己擅长的方面积极表现，利用“小练笔”板块展示学生优秀书法作品，利用“中队角”板块展示学生的活动主题手抄板。并且还利用教室后面的黑板及时更新黑板报以拓宽学生视野和常识。
三、关注学生全面发展
1、注重家校联系：要想教育好学生，家长的配合是一项不可忽视的工作。平时都能及时地将学生在学校情况反馈给家长，利用电话家访，翼校通短信，微信群等家校沟通平台做好各向通知，并将学生的作业情况，在校表现，表扬与批评都及时地反馈到家长那里，同时也通过家长了解学生在家里情况，多方联系，共同努力，纠正学生的错误想法及在学校里及家里的不良表现。
2、与数学老师及其他科任老师的联系：注重与其他老师的交流沟通，及时了解本班学生各科的学习情况，征求和采纳他们对班务工作的建议，并在学生中树立科任老师的威信，让学生爱老师，敬老师。
3、个别教育：关心热爱每位学生，教育方法因人而异，做好学生的心理健康教育。我发现班上有部分同学的家庭情况比较复杂，有较多单亲孩子和留守儿童，我发现问题便积极与之沟通，了解情况，和她们交朋友。对个别行为习惯不太好的学生常谈心，晓之以理，动之以情，促进学生之间的和睦相处，增进师生之间的感情。
三、班队活动
1、少先队员常规教育 组织学生参加开学典礼，并提出会场纪律要求，学生表现良好，及时肯定。并对学生进行文明礼仪教育。要求学生以一名少先队员的规范要求自己，每天佩戴红领巾上学，每周一穿干净整洁的校服到校矩形升旗仪式。红领巾脏了要及时换洗。作为少先队员要文明礼貌，尊老爱幼。
2、感恩母亲
向学生普及妇女节的常识，对孩子进行感恩教育，要求孩子在节日这天，用自己喜欢的方式为妈妈、奶奶做一件事情，并记录下自己当时的感想，以及妈妈和奶奶的反映，并在同学面前交流。
3、三月风，学雷锋
三月是雷锋月。我班开展了学习雷锋精神的活动。听雷锋的故事，参观雷锋的图片。走近雷锋，了解雷锋，寻找身边的“活雷锋”，教育孩子向雷锋叔叔学习，发扬钉子精神。通过学习与活动，我班学生思想受益非浅，涌现了许多“雷锋”式的人物，通过学习，我班的文明礼貌习惯好多了，一个月来没有一个人打架斗殴，出口成“脏”的学生少了，春游中积极主动捡垃圾的同学也多了。
4、春游活动
在这阳光灿烂，春意盎然的日子里，能够带领学生走进大自然，去寻找春天，感受春天的生机与活力，无疑是一件令人欣喜的事情。但作为老师的我们，学要带领四五是个学生走出校门，绝非一件容易之事。于是我提前做好了各项准备。对孩子们进行春游安全教育，并及时通知家长做好相关准备与安全教育。之后给孩子们分好队并做好考勤工作。考虑到近期感冒发烧的学生较多，允许部分学生缺勤但家长必须亲自请假。因此，在吴筱雪老师的配合下，这次春游活动非常成功。不但让学生们亲近了春天的大自然，体验了各种娱乐项目，参观了动物园，而且在中午休息时间在我们的营地开展唱歌，跳舞，表演等集体活动。在此同时，我用手机记录一张张换了的笑脸和一个个精彩的瞬间，并分享到班级微信群里让家长与我们同乐！
总之，班主任工作虽然是琐碎的，但是每一项我都认真细致地对待，尽全力把班级管理好，让每个学生都能愉快地学习和生活。
2016年4月3日
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