学年基础部工作总结_基础部个人工作总结
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基础部简报
2005－2006学年第二学期第2期
2005－2006学年基础部工作总结
在校党委的正确领导和大力支持下，基础部新的领导班子在原有成绩的基础上，确立了“务实、和谐、严谨”的工作思路。在这一工作思路的指导下，在全体教师的支持和共同努力下，顺利地完成了各项任务，为2005－2006学年划上了圆满的句号。
一、教学工作
“教学质量是我部一切工作的中心。它既是学校的生存之本、发展之本，也是我们教师的生存之本、发展之本”。基础部通过教学改革、教学观摩、公开课、教师学生座谈会等形式把这一思想贯穿于教学实践。在本学年两次期中教学大检查中，我部取得了较好的成绩，在学生评教环节，我部得分在5个系部中排名前列。
1、开展公开课及评议活动。本学年，我部共组织70余次公开课，其中基础部公开课共14次，教研室公开课60多次。每次公开课结束后，参与听课教师及时进行评议，对主讲教师提出相应的意见和建议，达到了相互学习、共同进步的目的。
2、积极发挥教研室主任作用，充分调动教师的主动性。本学年共召开教研室主任会议十 余次。基础部下设政治、数理、中文、英语、及体艺5个教研室，承担了全校的基础公共课，责任较重，我部采用了教研室主任责任制，以层层负责、层层落实的方式，强调教研室主任的责任意识，并激发他们的工作积极性。
3、积极探索教学新模式，不断改进教学方式，以提高教学效果。
英语教研室实施集体备课制度，已取得了良好的教学效果；政治教研室基本实现多媒体教学，努力尝试影像资料、报告、讲座、辩论等多种教学形式，并努力探索社会实践的途径；中文教研室积极探索新的教学模式，采用话剧、抄写《论语》、教学汇演等形式与课堂教学结合起来，达到了很好的教学效果。
在校首届青年教师教学技能比赛和现代教学技术比赛中，我部教师取得了很好的成绩，充分显示了我部青年教师的水平。孙逸静和张云飞两位老师在校首届青年教师教学技能比赛中获两个二等奖；商立威、章梁、郭小飞在现代教学比赛中分获2个二等奖和1各三等奖。
4、为广大教师创造良好的教学环境和成长环境
为改善英语教学环境，提高英语教学效果，我部积极为学校提供语音室建设相关建议。现经校党委批准，我们有四间语音室正在建设之中，下学期开学即可使用。另外，思想政治理论课新课程即将实施，为了提高教学效果，在部门领导的努力和学校相关部门的支持下，已经实现了两个自然班教学规模，这打破以往政治理论课大班上课、纪律差、教学效果不佳的局面，为思想政治理论课改革的顺利进行提供了良好的条件。
在改善教学环境的同时，基础部还积极为教师创造良好的成长环境，鼓励教师“走出去”参加各种研讨、学习、培训等活动。2005年10月，中文教研室的姚桃娟老师参加了全国第二届文学教育与课堂教学论坛，数理教研室的虞峰老师参加了省职教科研培训班；2005年11月，虞峰老师参加了市教师培训；2005年12月、2006年4月、2006年7月政治教研室的叶中德、郭小飞、陈蕾分别参加了第一至第三期的全省高校哲学社会科学教学科研骨干研修班；姜英老师参加了2005年浙江省思想政治教育年会；2006年4月，镡雪芹老师参加了首届浙江省大学生外语教学研究会高职高专分会年会；2006年5月，李有贵老师参加了全国大学英语口语教学研讨会。基础部简报
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二、党支部工作
（一）积极开展保持党员先进性教育活动，并取得良好成效。
在校党委的领导下，基础部积极出色地完成了先进性教育活动各个环节的工作，并借助先进性教育活动的有利契机，使党员更加团结，先锋作用进一步发挥，并进一步完善了各项制度。
通过保持党员先进性教育活动，广大党员的思想认识水平明显提高，党性修养进一步增强；深刻认识到了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，并明确了今后的整改方向。同时，对如何保持党员先进性的长效机制进行了探索，并取得了较好的成绩。由姜英、郭小飞共同完成的《健全制度、分类指导，探索保持大学生党员先进型的长效机制》一文在2005年度宁波教师思政论文评比中获三等奖。
同时，借助此次党员先进性教育活动，我直属支部进一步规范和完善了各方面的制度。第一，建立了支部理论学习制度；第二，建立支委会与支部大会制度；第三，进一步完善民主生活会，将其规范化、制度化。
（二）组织发展工作方面
这一年来，基础部十分重视组织发展工作，多次召开次支委会议和全体党员会议，讨论了组织发展工作，尤其是对青年教师的发展问题十分关注。
1、预备党员工作
由于本学期教师岗位调动的缘故，在党员组织发展的材料交接问题上存在一些问题。直属支部支委会成员作了相应的工作，做好新联系人与原联系人的衔接工作，一一备齐材料，重新确认预备党员联系人，并做好每季度的预备党员写实工作。2005年12月，姚宏茂、李有贵和忻静佩三位同志顺利转正；2006年4月，王际颖、周逸两位同志被接收为预备党员。至此，基础部直属支部已有党员15名，占到了基础部教师的43％，其中正式党员13名，预备党员2名。
2、积极分子工作
基础部直属支部一直关心入党积极分子的组织发展情况，采取了动员、座谈会、上党课及谈心等方式，要求大家积极地向党组织靠拢，并且为大家在政治上的成熟提供条件和机会。2005年10月，专门召开了一次入党积极分子座谈会，认真聆听了他们对党组织的意见和建议，为以后开展组织工作提供有利的依据。2006年5月，入党积极分子参加了基础部直属支部的主题党课；2006年6月，入党积极分子参加了乌镇之行——党员考察学习活动。
（三）加强政治理论学习，不断提高党员的政治理论水平
基础部直属支部建立了支部学习制度，严格落实学习内容和学习时间，严格贯彻执行“三会一课”制度，每季度开展一次谈心活动，每学期开好一席支部的民主评议会，每月召开两次支委会，一次党员大会，支部书记根据党办对党课内容的要求讲一次党课。这学年，以党小组为单位学习党的路线、方针和政策，学习科学发展观、“党员先进性与党的执政能力”、“八荣八耻”等内容。通过“三会一课”制度，规范了党员学习制度，提高了党员的政治素养和理论水平。
2006年5月，由基础部直属支部副书记姜英同志为全体党员和入党积极分子上了一堂了主题为“学习党章，回顾历史”的党课；2006年6月，基础部直属支部组织全体党员和入党积极分子赴乌镇，开展了主题为“探寻古镇文明，追循先辈足迹”的学习考察活动。
三、科研工作
1、明确科研思路
我部强调科研的重要性，提出了“务实”的科研思路。鼓励基础部的教师走出去，积极申基础部简报
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请横向联合课题，并在基础部的范围内，以学术讨论活动、学术报告会、科研成果展示等形式努力创造一种浓厚的学术氛围。
2、紧紧结合学校实际，有针对性地申报各类课题。
我部教师积极申报各类课题13项。申报校级课题7项，其中立项课题2个，分别为姜英老师负责的《医药学院学生职业道德目标及其实现途径》和李有贵老师负责的《网络教学资源在英语教学中的应用》。成立以姜英老师为课题负责人的《宁波饮食文化研究》课题小组，并申报了宁波市哲学社会科学研究课题1项；申报宁波市教育规划课题2项，其中周军老师的《医药类高职院校学生职业素养教育及实施途径研究》被立项；郭小飞老师的《构建校园人文环境，开拓德育第二课堂》获浙江省职业技术学院党建研究会课题立项；申报校党建与思想政治教育2006年度课题2项，其中姚桃娟老师的《关于我校学生人文素质现状和策略的调查》被立项。
四、校园文化建设和学生素质拓展工作
为了更好地激发学生学习的积极性和主动性，我部各教研室开展讲座、竞赛等活动，将理论与实践结合起来，极大地激发了学生的学习兴趣，充分参与我校学生素质拓展工作，同时也为我校的校园文化建设添上了重要的一笔。中文教研室成功举办了中华诗词朗诵赛、第二届新概念现场作文竞赛、管理系首届应用文大赛、W04各专业语文教学活动展演等多项素质拓展活动；2005年11月－12月，政治教研室成功地举办了两场人文素质系列讲座，分别邀请了宁波市委党校郑淑娟教授、宁波大学傅明善教授为我校学生作了题为《构建社会主义和谐社会》和《大学生成材的阶梯》的专题报告，受到了学生的普遍欢迎。2006年6月，英语教研室成功主办了校首届英语风采大赛；2006年上半年，体艺教研室花了大量人力、物力、精力和时间完成了我校1588名大一新生的体质测试工作。另外，基础部各教研室9位老师参与了大学生素质拓展系列讲座。
在建设积极向上的校园文化中，体艺教研室做出了积极的努力。不仅成功地承办了校第三届运动会，而且带领学生在省市各大比赛中多次获奖。在浙江省大学生田径运动会上，获女子10000米第一名；女子跳远第4名；在浙江省大学生篮球联赛中，获女子大专组第二名；在浙江省大学生健美操比赛中，获二等奖2个；在宁波市第二届大学生篮球比赛中获得了大专组男子第五名，大专组女子第二名的优异成绩，并且我校男、女篮共同荣获体育道德风尚奖。2006年3－4月，体艺教研室协助校团委、基础部、校学生会组织校第二届体育文化节，成功举办了校拔河比赛、3V3篮球赛、校首届乒乓球赛、排球赛、校第二届健美操大赛等一系列活动；2006年5－6月，带队我校男子足球队参加了在杭州举行的浙江省大学生足球赛和宁波市第三届大学生篮球联赛。体艺教研室的一系列工作，为我校的校园文化建设做出了积极的贡献，同时也丰富了我校学生的课余生活。
五、工作中的不足与问题
第一，教学质量还有很大的提高空间；教学方法还需更创新；科研能力有待加强。第二，有些工作还落实不够，需要进一步细化，如工会组织的活动，我部落实得欠够。第二，加强对外聘教师的管理，进一步规范外聘教师管理制度。第四，在创新性工作上要加强。基础部简报
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探寻古镇文明，追循先辈足迹
6月24日，基础部直属党支部一行十五人（包括入党积极分子）前往中国文化先锋战士茅盾故居、浙江省重点文物保护单位、爱国主义基地——水乡乌镇开展主题为“探寻古镇文明，追循先辈足迹”的考察学习活动。
本次活动重点参观茅盾故居，茅盾故居建立后曾设7间陈列室，陈列茅盾的150幅照片和反映他的生平及业绩的实物。故居共有珍藏品276件，茅盾照片400余件，当代名家的书画200余件。茅盾的很多文学作品如《林家铺子》、“农村三步曲”（《春蚕》、《秋收》、《残冬》）以及长篇巨著《子夜》的许多素材就来自他的故乡乌镇。
基础部举办英语风采大赛
为丰富校园文化，为广大同学提供一个展示英语应用能力与风采的舞台，由我基础部主办的“校首届英语风采大赛”已在我校全面展开。本次大赛以“Enjoy Challenging and Showing Myself”（快乐挑战、秀出自我）为主旨，敢于创新，除“必须以英语作为唯一媒介语言”这一要求外，对参赛节目形式、选手条件、人数等不设任何门槛，以拓宽比赛的参与面和充分发挥同学们的创造力与想象力，让更多的同学感受英语学习与应用的乐趣。本次比赛受到了广大师生的关注，吸引了来自各系的近百名选手、共32组节目参加比赛。经过初赛，共12组节目参加了决赛。
经过近一个月的激烈角逐，于6月9日如期在校大报告厅落下了帷幕。6月9日晚，基础部党直属支部书记姜英老师，药学系副主任龙正海老师、校团委副书记陈坚老师、以及各系团总支书记毛立良、高险峰等老师都莅临决赛现场，为选手加油鼓劲；由我校英语教师钟剑波、黄紫华、章梁、万蕊、程少云老师，和来自宁波诺丁汉大学的教师Mr.Ray组成评委团，为比赛的严谨公正保驾护航。经过紧张激烈的比赛，来自中药系的短剧《CINDERELLA》（灰姑娘）最终摘走了英语风采奖的桂冠，其主要演员章丽也将含金量最高的“最佳个人表现奖“收入囊中。此外，短剧《梁祝》捧走了最佳节目创意奖，汪朝欣同学获得了最佳语言表现奖，最具潜质奖则由吴绍伟同学夺得。《CINDERELLA》还获得了现场观众还以不记名投票的方式选举出的“最具人气奖”，成了当晚当之无愧的最大赢家。此外，程镑、黄婷婷、吴迪科、郭玲芝等同学获得了优秀奖。
学生体质测试工作顺利完成在体艺教研室全体老师的共同努力下，体艺教研室于第十五周圆满地完成大学生体质测试工作。此次体质测试工作历时四周，测试对象为D05各班学生，总计1558人。教研室各位任课教师在本学期初进行了一系列培训，熟悉并掌握了各项测试仪器的使用及操作方法，在期中阶段进行了多项前期准备工作（包括D05年级学生信息的收集、导入电脑及整理工作），最终各位老师利用课余时间顺利地完成了此次测试工作。
此次测试分为优秀（86分以上）、良好（76－85分）、及格（60－75分）和不及格（60分以下）5个等级。测试结果为：优秀共149人，占总数的9.637％；良好共826人，占总数的55.756％；基础部简报
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及格共528人，占总数的34.153％；不及格7人，占总数的0.425％；还有12名学生因各种原因待测。
语文教学课圆满举行
为体现语文教学学以致用、学用结合，提高读写说能力、提升人文素质之主旨，6月1日中文教研室在学校大报告厅举行了W04十个班大型语文教学汇报展演。展演由集体朗诵大气磅礴的词《沁园春〃雪》开始，相继有《茶馆》（节选）、《潮起潮落》、《雷雨》（节选）、《弘扬中华传统文化》等话剧演出、诗文朗诵、演讲等节目。
此次汇报展演是W04两年来语文课程教学的一次总结和实践。在平时的教学中，中文教研室老师就重视学生读写说能力的培养和人文素质的养成，结合语文教学内容，在班级中开展多种形式的语文学习活动，以充分调动学生学语文用语文的积极性，如在班级中排练演出《雷雨》，改编并演出校园课本剧《孔雀东南飞》，举行中华古典诗词朗诵会等。在本次展演的节目安排上，老师们严格把关，以确保演出内容的高雅经典，体现语文教学的丰富性、生动性。展演未设奖项，去除虚饰的成份，以质取胜，质朴纯粹，再加上同学们的认真准备、热情参与，因此收到了理想的教学效果。
此次展演还邀请了“四系一部”有关的老师观摩。演出结束时，他们认为十个班涉及到四个系，举行这样的语文学习活动很不容易，也很有意义。教研室老师则认为这是一堂别开生面的教学“公开课”，是一次教学改革的有益尝试。
◆6月上旬，基础部孙逸静和张云飞参加了校首届青年教师教学技能比赛，荣获二等奖；商立威、章梁、郭小飞参加了校第三届教师现代教育技术比赛，荣获两个二等奖和一个三等奖。◆2006年6月15日下午，基础部召开全体教师大会，对基础部副主任、直属支部副书记姜英一年来的工作进行了评议。会议由校办副主任周绿美老师主持，人事组织处孙文珠、基础部全体教师参加这次会议。
◆6月20日，由郭小飞、何慧和黄紫华组成的基础部直属支部代表队在“党在我心中”知识竞赛获三等奖。
◆6月20日至7月10日，政治教研室陈蕾老师参加了第三期全省高校哲学社会科学教学科研骨干研修班。
◆基础部教职工考核工作顺利结束。根据浙江医药高等专科学校【2006】64号《关于开展2005－2006学年教职工考核工作的通知》的精神，基础部成立了考核领导小组和考核工作小组，于7月5日下午，对基础部教职工进行了考核，圆满完成了此次考核工作。
暑期教师主要工作
◆体艺教研室为迎接《浙江省学校体育工作条例》检查准备相关工作。◆7月11日至26日，忻静佩、何慧参加了校庆节目编排。◆7月12日至16日，叶中德老师赴延安考察学习。
◆7月12-13日，钟剑波老师对参加省第三届高职高专实用英语口语竞赛的学生就行了培训和选拔。
◆7月17日至21日，姚桃娟老师参加了宁波市教育工会组织的女教工干部培训。基础部简报
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◆7月20日至25日，杜炳辉赴临安培训。
◆7月25日至28日，英语教研室部分教师在杭州参加了新教材培训。◆7月27日，基础部领导和英语教研室负责人对语音室管理员进行了面试。◆7月29日至8月2日，镡雪芹老师参加高校教研会议。
◆8月2日至10日，姜英老师参加了高校“两课”改革高级研讨会。◆8月4日至8月25日，韦晨带领校男子篮球队进行暑期集训。◆8月7日，叶中德老师参加了市宣传部组织的理论通报会。◆8月13日，姚宏茂老师参加了市大学生体协会议。◆8月14日至9月1日，周军老师参与了部分校史的编写。
◆8月14日至17日，政治教研室教师赴杭州临安参加由省委教育工委、省教育厅组织的暑期政治理论课教师培训班。
◆8月19日起，政治教研室全体教师开始对《思想道德修养与法律基础》进行集体备课。
