幼儿园学期工作总结_学期工作总结幼儿园

2020-02-29 其他工作总结 下载本文

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2013——2014学年度幼儿园

教师期中个人工作小结

时间过的真快,转眼就过去了大半个学期。我们月亮班老师们和宝宝们经过不懈的努力,在各方面取得了一定的进步,同时也存在一些问题,现将工作情况小结总结如下:

“加强幼儿的常规意识,提高幼儿的自我服务能力,”“培养幼儿良好的学习习惯”是本学期的工作重点。班级各项工作的开展,我们都围绕这两个目标进行。

(一)可喜之处

1.通过以身示范,教育教学工作和保育工作,规范了常规意识,提高了幼儿的自我保护意识。孩子抓伤、打人、咬人的现象明显的没有了。讲文明、有礼貌、主动帮助他人的幼儿多了起来,幼儿能够尝试学会谦让别人,能和他人分享快乐。如幼儿经常带家里的玩具、图书和糖果给小朋友分享。喝水、拿牛奶不拥挤了,知道“排队”的常规。听音乐搬椅子,幼儿知道爱惜物品,不拖着椅子走。中午午睡的时候能够自己脱鞋子,然后摆放整齐。

2.在教师的示范作用下,幼儿“爱劳动、讲卫生”的意识大大的提高了。因为我们三个个老师每天坚持抹玩具柜、消毒碗筷、扫地拖地等工作,孩子看在眼里、懂在心里,用餐后和吃完点心,能够多认真收拾好自己的桌面,并自己擦桌子,一部分幼儿还能主动服务他人,体验为集体做贡献的快乐。我们对于孩子的进步都给予鼓励,由不同的鼓励政策。同时,全体幼儿的生活自理能力也明显的提高了,穿脱衣服的质量也越来越高。还有一些幼儿会折叠被子,虽然不是很平整,但是让幼儿尝到了一些“力所能及”事的快乐,体验到了成功的愉悦。

3.在老师的督促下,循循的引导下孩子的学习习惯逐渐养成。上课时大部分幼儿都能认真的听讲,与老师互动。只有一两个幼儿喜欢做小动作。以前我们班的曹栩经常上课不专注,老是好动,经过这半个学期的教育教导,他明显的进步不少。鈕可乐和蔡子轩两个人是好朋友,上课时坐在一起老是讲话,后来我们发现后就把两个人分开来,告诉他们下课再一起玩,我们根据实际的情况更改调整座位。这学期我们就针对这方面重点抓了幼儿的责任意识,教育孩子不完成任务不准走下来,也不准参加接下来的游戏。让他从小知道做事情不能半途而废。

4.多多与家长沟通,使家长越来越信任我们,配合我们。这学期我们除了每天利用放学的时间与个别的家长沟通,还坚持每两周一次的家访活动,与家长共同探讨这样使孩子更好的发展。我们还成功的开了一次家长会,通过故事表演、仿编儿歌、唱歌等多种形式使家长看了笑声不断,对我们深感谢意。

(二)需要改进的问题。

1.个别的幼儿还是有点自由散漫,不能接受老师的教育,我们要多想办法改变他。

2.继续多与家长沟通,特别是一些经常接送的爷爷奶奶,改变他们的一些教育观。

3.还需要进一步训练常规,以及教育教学工作。

4.幼儿的进餐习惯及作业习惯还要再进步。

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