可镇一小开展民族团结进步教育月活动总结_民族团结进步活动总结

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可镇一小开展民族团结进步教育活动总结

教育月期间，可镇一小高度重视，把民族团结工作纳入重要议事日程，精心组织，周密安排，利用各种形式大力宣传学习贯彻党的民族宗教政策以及《民族区域自治法》、《宗教事务条例》等法律法规，以科学发展观为指导，大力宣传民族团结，积极开展民族团结“结对子”共建活动，使“三个离不开”的思想落到实处，民族团结教育月活动开展得有声有色、扎实有效，确保了学校的校园团结、安全、政治稳定，为建设德育达标校、规范化学校起到了积极的作用。现将教育月活动情况总结如下：

第一阶段：宣传动员。

我校领导组织全体教职员工学习了党的民族政策、民族区域自治和民族教育条例等相关内容，并在校园的显著位置悬挂了“民族团结月”和“反对民族分裂主义，反对非法宗教，维护祖国统一”的双语宣传标语，使得全校师生全面深入地了解了“民族团结”的精神实质，调动了大家投身于“民族团结月”活动的积极性和自主性。

第二阶段：组织实施。

1、组织教职工、党员、团员学习《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》——胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告。

2、在党支部、少先队的组织和动员下，各班年级创办了以“民族团结”活动为主题的年级展板，图文并茂的手抄报鲜活有力地向大

家展示了各民族的文化特色和风俗人情等，引得了广大师生的热情关注。

3、在校领导的带领下，学校领导在在校领导的带领下，学校领导在本学期看望师生病号共计6次，带去慰问品六百余元，教师们深为感动。

4、党支部、少先队组织师生深化学习马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育。

5、党支部大力营造爱党、爱祖国、爱社会主义的浓厚舆论氛围，大力营造加强民族团结、维护校园社会稳定、反对民族分裂的浓厚舆论氛围，坚定各族教职工对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任，激发热情、鼓舞斗志。

6、学校组织教职工学习新疆地方史，宣传党对民族的政策。

可镇一小

2010.5.15